【招生對象】

從別的高中到我校完成學(xué)業(yè)，原學(xué)籍不變

【課堂簡介】

學(xué)習(xí)教育部規(guī)定的普通高中全部課程，全日制，全封閉，全寄宿，實(shí)行月假制度，推行高效創(chuàng)新課堂，高級師資配套，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的過硬教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校配有漢族餐廳和回族餐廳，實(shí)行營養(yǎng)配餐，菜品種類繁多，葷素搭配，校區(qū)提供4人間、6人間、8人間住宿標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁使用電子產(chǎn)品，半軍事化管理打造高度安全校園。多班主任制保證給學(xué)生提供最細(xì)致最全面的教學(xué)管理、生活服務(wù)和心理疏導(dǎo)。

學(xué)習(xí)科目：教育部規(guī)定的普通高中全部課程

教學(xué)理念：以學(xué)生為核心的“創(chuàng)新課堂”模式，家文化溫暖學(xué)生心靈，統(tǒng)一教研，統(tǒng)一進(jìn)度，設(shè)置學(xué)科帶頭人。

【教學(xué)服務(wù)流程】

1.因材施教，分層教學(xué)

2.多班主任制，學(xué)科精細(xì)化教研

3.創(chuàng)新課堂，導(dǎo)、思、議、展、評、助、練七大核心教學(xué)環(huán)節(jié)，講練結(jié)合，互動教學(xué)

4.統(tǒng)一管理，家?；ネü灿?/p>

【學(xué)員風(fēng)采】

【師資簡介】

陳德云——西南大學(xué)

語文教師

讀過的每一本書，看過的每一一個字，都會在悄悄的改變一個人的認(rèn)知，抹去身上的無知與膚淺。語文的獨(dú)特魅力在于它讓人發(fā)現(xiàn)美，讓人學(xué)會謙卑，讓人看到廣闊的世界，并且讓人們在面對痛苦和挫折時仍能保持自我。

何宗迅——山東師范大學(xué)

政治教師

專業(yè)扎實(shí)，善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中一-貫遵循"愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)"。在工作中注重對教學(xué)方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生，以真誠感動家長。用愛心包圍著班上的每一一個孩子。

王琳——香港科技大學(xué)

語文教師

本科就讀于上海交通大學(xué)中文系，碩士畢業(yè)于香港科技大學(xué)。具有豐厚的學(xué)識儲備和較強(qiáng)的教學(xué)能力。堅(jiān)持以德為本，以愛為源;以真理教書，用真情育人。注重因材施教，著眼于孩子的未來發(fā)展，充分挖掘孩子潛力。

劉娜——山東師范大學(xué)

語文教師

專業(yè)基礎(chǔ)過硬，具備多年語文教育經(jīng)驗(yàn)。熱愛教育，潛心研究教學(xué)方法，寓教于樂，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，善于營造風(fēng)趣活潑的課堂氛圍，深受學(xué)生喜愛。

秦衛(wèi)付——浙江大學(xué)

數(shù)學(xué)教師

理學(xué)和信息學(xué)復(fù)合背景，專業(yè)知識扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿熱情;注重培養(yǎng)學(xué)生思考問題和解決問題的能力，善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;關(guān)愛學(xué)生，對教學(xué)充滿熱情。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)校簡介】

昆明市西山海亦豐高級中學(xué)(普通高中)和昆明市西山海亦豐初級中學(xué)(以下合稱昆明海亦豐中學(xué))是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的一-所定位為“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格”的全日制、封閉式、全寄宿制中學(xué)。學(xué)校地處昆明西山區(qū)?？?，位于滇池湖畔，西山之側(cè)，背靠昆明海口林場天然氧吧，常年多藍(lán)天白云，四季如春，離市區(qū)約30分鐘車程，是學(xué)習(xí)工作的理想之地。

學(xué)校占地200余畝，總投資4億元人民幣，建筑面積10萬余平方米，設(shè)施完備，辦學(xué)總規(guī)模近萬人。學(xué)校發(fā)展迅速，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，辦學(xué)規(guī)?？焖贁U(kuò)大，截至2021年在校學(xué)生4000人，2022年 規(guī)劃在校學(xué)生7000人。

昆明海亦豐中學(xué)擁有一支高水平、富有激情的教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合我校先進(jìn)的辦學(xué)理念、更符合教學(xué)規(guī)律的教學(xué)管理體系，能夠極大提升教學(xué)效果和效率，培養(yǎng)出“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高能力”的學(xué)生。我校大多數(shù)教師來自985及211名校，高度負(fù)責(zé)、教學(xué)水平高、心態(tài)良好和富有激情是我校對授課老師的基本要求。我校高中授課教師年薪20萬以上，學(xué)科帶頭人年薪30萬以上，高薪聘請高級人才，保證教學(xué)質(zhì)量和教師穩(wěn)定性。入職三年的優(yōu)秀教師和管理骨干可獲得員工股份或管理期權(quán)，讓老師分享學(xué)校成長成果，真正成為學(xué)校的一員。這種主動付出和主人翁精神是我校成為高級學(xué)校的強(qiáng)大原動力。

【學(xué)校環(huán)境】