【適用人群】

擔心掛，不知如何備考，不知考試重點的留學生。

【服務(wù)介紹】

·針對中國留學生在海外考試遇到的實際困難進行定制化輔導(dǎo)；

·利用大量海外課件資源庫及考試備考資料大禮包，幫助學生制定復(fù)習計劃分析學科難點、梳理答題思路；

·最終達成拿到高分GPA的目標。

【服務(wù)內(nèi)容及流程】

01、根據(jù)考試涉及的所有Chapter進行梳理輔導(dǎo)，對所有知識點進行地毯式查漏補缺。

02、針對Past Paper進行講解，直擊考點及重難點。

03、錯題糾正和其他考試相關(guān)的輔導(dǎo)答疑，并提供針對性考試復(fù)習材料1份。

04、預(yù)測考點/考題

【部分師資介紹】

Diamond

帝國理工學院

PHD in Statistics MSc.Mathematics

ClassBro數(shù)學教研組長

曾獲校級“數(shù)據(jù)科學創(chuàng)新獎’

國際統(tǒng)計協(xié)會“博士生研究獎

授課經(jīng)驗：

主講課程:高階統(tǒng)計、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計、應(yīng)用統(tǒng)計學、數(shù)值分析、計量經(jīng)濟學、應(yīng)用數(shù)學、工程數(shù)學、數(shù)學邏輯、數(shù)學分析

深耕數(shù)學和統(tǒng)計學科輔導(dǎo),積極拓展多學科教學能力;精于梳理證明,數(shù)據(jù)和理論分析,教學過程中更注重理論與方法的指導(dǎo)

帶過100+全球的課程輔導(dǎo)學員,具備豐富的課程輔導(dǎo)經(jīng)驗。善于運用定量、定性和混合研究方法及運用各種數(shù)學統(tǒng)計軟件解決復(fù)雜問題。注重理論與方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學生主動思考,深入掌握理解知識點

Eureka

墨爾本大學

PHD in Marketing MSc.Marketing

ClassBro師資運營&供應(yīng)經(jīng)理

曾任經(jīng)管類專項教研組組長

連續(xù)多年輔導(dǎo)均分榜第

授課經(jīng)驗：

主講課程:市場營銷管理、消費者行為學、數(shù)字市場營銷、品牌管理、市場營銷分析、國際市場營銷、社交媒體營銷、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新市場營銷

精通營銷方案設(shè)計以及市場研究報告寫作,同時具備優(yōu)秀的畢業(yè)大論文輔導(dǎo)能力，1V1論文輔導(dǎo)學員100+,畢業(yè)論文輔導(dǎo)均分70+

擅長市場營銷學科的各類輔導(dǎo),并積極拓展多學科教學能力,有較豐富的數(shù)字營銷、品牌管理、市場研究等實踐與論文輔導(dǎo)經(jīng)驗

Leslie

華威大學

MSc. Accounting and Finance

專業(yè)年級排名第1

CPA持證人

曾在德勤擔任項目經(jīng)理

授課經(jīng)驗：

主講課程:投資與投資組合管理、財務(wù)報表分析、業(yè)財融合、全面預(yù)算管理、內(nèi)部審計、財務(wù)管理等財會金融類課程

一線授課經(jīng)驗5年+,共計授課4000h+,培訓線下和線上學生近5000人;具有豐富的ACCA實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助學生成功上岸。

授課風格風趣幽默,思路清晰,極具親和力,認真負責對待每一位同學。答疑風格邏輯清晰,能結(jié)合重難點實務(wù)授課,深入淺出善于挖掘?qū)W生個性,因材施教

【關(guān)于GG畢學】

畢學教育自 2009 年成立于悉尼后，分別建立了印度，英國，美國和中國上海分公司，2017年起，將大中華區(qū)總部定于上海，并于 2023 年在長沙建立產(chǎn)品運營中心。

GG 為中國留學生提供了一系列深度服務(wù)，包含 GPA 管理、學業(yè)申訴、海外生活服務(wù)和背景提升等十多種項目服務(wù)。目前，GG 累計服務(wù)學生超過 30 萬名，覆蓋本碩面試輔導(dǎo)、各類學科專項輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、學業(yè)申訴和博士 RP 輔導(dǎo)等，旨在讓每一個留學生真正做到行前安心、規(guī)劃安心、學業(yè)安心和未來安心。

【產(chǎn)品優(yōu)勢】（及時響應(yīng)、高效專業(yè)、全程追蹤）

1.師資儲備：

500+全職講師，4000+兼職儲備講師。全部講師需經(jīng)過嚴格選拔流程，信息內(nèi)部系統(tǒng)備案，記錄師資信息以及往期授課情況。

2.包課制產(chǎn)品與課時制產(chǎn)品：

包課制不限制課時，學生不用擔心耗課，根據(jù)需求定制學期學習計劃合理排課，詳細解析課程關(guān)鍵知識點。一個老師完整帶下來，真實掌握學生的學習進度及情況，查缺補漏，相互配合，從而達到比較滿意的效果。對于學生不確定入學后課視需求量的情況可以選報課時制產(chǎn)品，計算課時數(shù)。而且教輔老師會全程跟蹤學生的學習進度和效果，線上對接專業(yè)老師為學生答疑解惑。

3. 授課講師大都修習過所授課程或相似課程：

可以根據(jù)考試時間來制定復(fù)習計劃，歸納課件材料，分析課程重難點，推測考試重點，幫助學生找知識漏洞，針對性進行練習指導(dǎo)，梳理考試答題思路 。

【輔導(dǎo)案例】

邁阿密大學牛津分校經(jīng)濟學

墨爾本大學計算機科學