【課程目的】
知識構建:幫助學生掌握經濟學的基本概念、原理和理論,如供求關系、機會成本、市場結構等,構建系統(tǒng)的經濟學知識框架,了解經濟現象背后的邏輯。
思維培養(yǎng):培養(yǎng)學生的經濟思維和批判性思維能力,使其能夠運用經濟學的分析方法,對現實生活中的經濟問題進行觀察、分析和思考,學會權衡不同方案的利弊,做出合理的決策。
技能提升:提升學生的數據解讀、圖表分析以及邏輯表達能力,讓學生能夠讀懂經濟數據和圖表,運用經濟學術語和邏輯進行書面表達和口頭闡述,清晰地表達自己的觀點和論證過程。
意識增強:增強學生對經濟現象和經濟問題的敏感度和關注度,使學生了解經濟活動對個人、社會和全球的影響,培養(yǎng)學生的經濟公民意識,提高學生參與經濟生活的能力。
學業(yè)銜接:為學生進一步學習 A-Level、IB 等高級課程以及大學階段的經濟學專業(yè)打下堅實的基礎,幫助學生順利過渡到更高層次的經濟學學習,為未來的學術研究和職業(yè)發(fā)展做好準備。
【招生對象】
年齡與年級:一般適合 14-16 歲的學生,對應國內教育體系大致為初二到高一階段。
興趣愛好:對經濟現象、商業(yè)活動、社會發(fā)展等方面有濃厚興趣,喜歡關注國內外經濟新聞和動態(tài),對分析經濟問題、探討經濟現象背后的原因有熱情和好奇心。
學術能力:具備一定的英語讀寫能力和邏輯思維能力,因為課程涉及大量專業(yè)術語和英文閱讀寫作任務,且需要學生進行邏輯分析和論證。同時,有一定的數學基礎,能夠理解和運用簡單的數學模型和數據分析方法來解決經濟問題。
未來規(guī)劃:未來計劃在經濟、金融、商業(yè)、管理、政治等領域繼續(xù)深造或從事相關工作的學生,希望通過學習 IGCSE 經濟為未來的專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展積累知識和技能。有出國留學意向,尤其是打算申請國外知名高校經濟類或相關專業(yè)的學生,IGCSE 經濟課程可以提升他們的申請競爭力。
【學習周期】
根據學生實際情況精準定制
上課安排:
每節(jié)課可按1小時或者2小時靈活安排
上課時間彈性時段選擇
700RMB/h
【教學風格】
擅長從知識本質出發(fā),循循善誘,多種角度引導學生深刻理解化學知識。幫助學生擺脫死記硬背的困境教學教研經驗豐富,考綱把握精準,提分效果拔群。授課生動形象,深受學生喜愛。
【課程優(yōu)勢】
1. 7年資深學霸教師,深入教研國際大考,教學水平先進,多數學員大考成績A/A*。
2. 精準把控大考動向,重難點、高頻考點全面掃描。做到精細、精準、全面復習。
3. 課堂生動高效,知識細節(jié)重點+結構性總結梳理,注重深化學生對知識的理解。
4. 真題精選,隨堂練習+課后鞏固+階段性單元測試??肌>珳史答亴W情,重點突破學生個性化問題。
5. 定制化貼心負責的自習和??挤?,跟進學生學習進度,確保學習質量。
【學習內容】
微觀經濟學
基本經濟問題:包括生產要素(土地、勞動力、資本、企業(yè)家才能)、機會成本的概念和計算、生產可能性曲線及其應用4。
供求關系:需求和供給的定義、影響需求和供給的因素、需求曲線和供給曲線的繪制與分析、市場均衡的形成和變化14。
彈性理論:需求價格彈性、供給價格彈性、收入彈性和交叉彈性的概念、計算方法及其應用,如何通過彈性分析來判斷商品的性質和市場反應1。
市場結構:完全競爭市場、壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場的特點、企業(yè)行為和經濟效益比較,不同市場結構下的價格和產量決策14。
市場失靈:外部性、公共物品、信息不對稱等導致市場失靈的原因和表現,政府干預市場的方式和效果14。
宏觀經濟學
宏觀經濟指標:國內生產總值(GDP)、通貨膨脹率、失業(yè)率、利率、匯率等宏觀經濟指標的含義、計算方法和意義,如何通過這些指標來衡量經濟運行狀況。
經濟政策:財政政策(稅收、政府支出)和貨幣政策(利率調整、貨幣供應量控制)的目標、工具和作用機制,政府如何運用經濟政策來調節(jié)經濟增長、穩(wěn)定物價和促進就業(yè)。
經濟增長與發(fā)展:經濟增長的定義、衡量指標和影響因素,經濟發(fā)展的概念和內涵,不同國家和地區(qū)經濟增長與發(fā)展的差異和原因4。
全球經濟
國際貿易:國際貿易的原因和好處、比較優(yōu)勢原理、貿易保護主義的形式和影響、區(qū)域經濟一體化組織的類型和作用4。
國際金融:外匯市場的運作機制、匯率的決定因素和匯率波動的影響,國際收支平衡的概念和構成,國際資本流動的原因和影響4。