【課程介紹】

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)工作的一部分，指利用力學(xué)原理模擬分析建筑物或者構(gòu)筑物的承載能力，設(shè)計(jì)出滿足其功能

要求的結(jié)構(gòu)形式，并配合建筑給水排水暖通空調(diào)電氣等專業(yè)完成建筑整體的設(shè)計(jì)。

【適合人群】

本班合適有設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)并能熟練掌握CAD的人

【培訓(xùn)內(nèi)容】

一、多層及高層結(jié)構(gòu)地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)

目的：掌握多層及高層建筑結(jié)構(gòu)的多種基礎(chǔ)形式設(shè)計(jì)

內(nèi)容：B1、多層結(jié)構(gòu)柱下獨(dú)立基礎(chǔ)設(shè)計(jì)要點(diǎn)；B2、多層結(jié)構(gòu)墻下條形基礎(chǔ)設(shè)計(jì)要點(diǎn)；B3、多層結(jié)構(gòu)彈性地基梁設(shè)計(jì)要

點(diǎn)；B4、多層及高層結(jié)構(gòu)筏板基礎(chǔ)設(shè)計(jì)要點(diǎn)；B5、多層及高層樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

二、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

目的：①通過(guò)案例全過(guò)程解剖與分析，學(xué)會(huì)框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法及規(guī)范要點(diǎn)。；②框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最基

礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)形式。；③所以這章內(nèi)容是很重要，也是進(jìn)入設(shè)計(jì)院敲門(mén)磚。

內(nèi)容：；1、項(xiàng)目概況與分析；2、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法；3、項(xiàng)目設(shè)計(jì)各方條件要素；4、全套圖紙及規(guī)范應(yīng)用解析；

5、涉及規(guī)范條文與設(shè)計(jì)方法總結(jié)；6、設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；7、常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；8、施工圖設(shè)計(jì)全程簡(jiǎn)述；

9、認(rèn)知結(jié)構(gòu)體系與PKPM軟件學(xué)習(xí)；10、PMCAD建模方法與SATWE參數(shù)設(shè)置；11、SATWE計(jì)算與判斷；12、結(jié)構(gòu)

布置調(diào)整與SATWE參數(shù)優(yōu)化；13、施工圖繪制；14、設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；15、涉及規(guī)范條文及常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分

析；16、實(shí)際設(shè)計(jì)流程與注意事項(xiàng)。

三、異形柱框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

目的：①通過(guò)案例全過(guò)程解剖與分析，學(xué)會(huì)異形柱框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法及規(guī)范要點(diǎn)。；②本章，作為框架結(jié)構(gòu)的延伸，

通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到提升的作用。

內(nèi)容：項(xiàng)目概況與分析；異形柱框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法；項(xiàng)目設(shè)計(jì)各方條件要素；全套圖紙及規(guī)范應(yīng)用解析；涉及規(guī)范條

文與設(shè)計(jì)方法總結(jié)；設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；認(rèn)知結(jié)構(gòu)體系學(xué)習(xí)；PMCAD建模方法與SATWE參

數(shù)設(shè)置；SATWE計(jì)算與判斷；結(jié)構(gòu)布置調(diào)整與SATWE參數(shù)優(yōu)化；施工圖繪制；設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；涉及規(guī)范條文及

常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；實(shí)際設(shè)計(jì)流程與注意事項(xiàng)。

四、砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

目的：通過(guò)案例全過(guò)程解剖與分析，學(xué)會(huì)砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法及規(guī)范要點(diǎn)。所以本章，作為培訓(xùn)次重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到

就業(yè)或者提升的作用。

內(nèi)容：項(xiàng)目概況與分析；砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法；項(xiàng)目設(shè)計(jì)各方條件要素；全套圖紙及規(guī)范應(yīng)用解析；涉及規(guī)范條文與設(shè)

計(jì)方法總結(jié)；設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；施工圖設(shè)計(jì)全程簡(jiǎn)述；認(rèn)知結(jié)構(gòu)體系與PKPM軟件學(xué)習(xí)；

PMCAD建模方法與SATWE參數(shù)設(shè)置；SATWE計(jì)算與判斷；結(jié)構(gòu)布置調(diào)整與SATWE參數(shù)優(yōu)化；施工圖繪制；設(shè)計(jì)全

過(guò)程步驟總結(jié)；涉及規(guī)范條文及常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；實(shí)際設(shè)計(jì)流程與注意事項(xiàng)；《建規(guī)》《高規(guī)》《結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)

準(zhǔn)》等。

五、剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

目的：通過(guò)案例全過(guò)程解剖與分析，學(xué)會(huì)剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法及規(guī)范要點(diǎn)。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，拓寬設(shè)計(jì)能力和設(shè)

計(jì)類型。

內(nèi)容：項(xiàng)目概況與分析；剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法；項(xiàng)目設(shè)計(jì)各方條件要素；全套圖紙及規(guī)范應(yīng)用解析；涉及規(guī)范

條文與設(shè)計(jì)方法總結(jié)；設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；結(jié)構(gòu)體系解析；PMCAD建模方法與SATWE參數(shù)

設(shè)置；SATWE計(jì)算與判斷；結(jié)構(gòu)布置調(diào)整與SATWE參數(shù)優(yōu)化；施工圖繪制；設(shè)計(jì)全過(guò)程步驟總結(jié)；涉及規(guī)范條文及常

見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)與分析；實(shí)際設(shè)計(jì)流程與注意事項(xiàng)；《建規(guī)》《高規(guī)》《商業(yè)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》等。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

磨石建筑學(xué)校，專注于建筑工程與設(shè)計(jì)行業(yè)人才的職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃，讓各種學(xué)歷層次特別

是低學(xué)歷的學(xué)生或社 會(huì)青年能夠?qū)W有所成、學(xué)有所長(zhǎng)，擁有真才實(shí)學(xué)與一技之長(zhǎng)，真正成為當(dāng)前社會(huì)有用之才、有才

之人！這是磨石建筑學(xué)校的育人理念與教學(xué)宗 旨，也是磨石學(xué)校區(qū)別于其它學(xué)校的核心所在，更是磨石學(xué)校給予莘莘

學(xué)子及其付出艱辛而滿懷期待的家長(zhǎng)一份責(zé)任與**！

【學(xué)校環(huán)境】

辦公大樓一景

辦公前臺(tái)

校園咖啡廳休息一

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

磨石建筑學(xué)校有著獨(dú)特而優(yōu)異的實(shí)戰(zhàn)派老師，不同于普通院校里的理論型的專家學(xué)者，而是有著大型甲級(jí)院多年工程

經(jīng)驗(yàn)的一線實(shí)戰(zhàn)派專 家，開(kāi)創(chuàng)了高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)課程體系，以實(shí)際工程項(xiàng)目做案例，傳授工程與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與技能，

使教學(xué)與實(shí)際工作直接無(wú)縫接軌，讓學(xué)生真正 學(xué)習(xí)到實(shí)用本領(lǐng)與能力，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)生存之道，為今后的事業(yè)成功

奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。