【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)立于2014年，總部設(shè)立于河北保定?，F(xiàn)有保定、石家莊兩處授課地點(diǎn)。2023年北京校區(qū)已經(jīng)開(kāi)始籌辦，未來(lái)會(huì)形成聯(lián)通京津冀，輻射全國(guó)的教學(xué)體系。并且有系統(tǒng)的線上授課系統(tǒng)。

博講堂音樂(lè)考研作為具有十年音樂(lè)考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)且具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的?樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不斷在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中摸索歷練，已有成熟完善的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2023年精準(zhǔn)化音樂(lè)研究培養(yǎng)目標(biāo)，總結(jié)多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的基礎(chǔ)上完善培養(yǎng)，精準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)，立志體系化全程服務(wù)模式。每年定額定量培養(yǎng)人數(shù)與培養(yǎng)目標(biāo)，以達(dá)到高效的復(fù)習(xí)時(shí)間和穩(wěn)定的升學(xué)，使學(xué)員少走彎路，節(jié)省成本。

【課程內(nèi)容】

1、專業(yè)課（和聲、樂(lè)理）；

2、公共課（英語(yǔ)）；

3、分為：正課、模擬、押題、復(fù)試四個(gè)板塊；

4、1-6人小班授課，保證所有科目助教全程跟蹤；

5、每位學(xué)員一位專職助教老師；

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

專接本課程—￥ 5999

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【師資介紹】

張老師

河北大學(xué)科技園教育培訓(xùn)部部長(zhǎng)，博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)始人

個(gè)人履歷：

2011——2013年共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心任編輯、記者一職。

2014——2017年，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)表演專業(yè)研究生。

2016年3月參加美國(guó)古典聲樂(lè)大賽大師班獲聲樂(lè)教師培訓(xùn)資格證書。

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：

2015年第9屆新加坡中新國(guó)際聲樂(lè)比賽中國(guó)賽區(qū)美聲唱法一等獎(jiǎng)。

2015年在《文化研究》期刊上成功發(fā)表個(gè)人論文《論歌劇藝術(shù)的欣賞》及多篇省級(jí)、市級(jí)期刊與橫向課題。

2017年6月成功舉辦個(gè)人碩士畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。

2018年12月起任河北大學(xué)科技園教育部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理河北大學(xué)師生的教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作。

2019年10月獲美國(guó)古典音樂(lè)家優(yōu)秀聲樂(lè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

2020年8月參與研究高校橫向課題《聲樂(lè)考研學(xué)生培訓(xùn)模式研究——以音樂(lè)博講堂為案例研究》，并作為項(xiàng)目的主辦方及評(píng)審專家。

2014年自博講堂成立以來(lái)所教授的考研課程有中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、民族民間音樂(lè)及音樂(lè)考研規(guī)劃指導(dǎo)等課程。

王老師，雙碩士。

2018年畢業(yè)于河北師范大學(xué)取得碩士研究生學(xué)位；

2022年考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院碩士；西方音樂(lè)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。

個(gè)人履歷：

2018年至今師從中央音樂(lè)學(xué)院余志剛教授學(xué)習(xí)西方音樂(lè)史及相關(guān)音樂(lè)理論內(nèi)容。碩士期間閱讀大量音樂(lè)理論專著及文獻(xiàn)，并在《音樂(lè)創(chuàng)作》、《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》、《當(dāng)代音樂(lè)》、《通俗歌曲》、《大眾文藝》期刊雜志上發(fā)表若干篇文章。

2016年開(kāi)始教授音樂(lè)史考研學(xué)科，學(xué)生屢獲佳績(jī)，其中140分以上（150滿分）兩人，130分以上數(shù)十人。

張老師

博講堂音樂(lè)考研主管、老師

個(gè)人履歷：

2018屆博講堂優(yōu)秀學(xué)員，博講堂音樂(lè)考研主管老師、課程顧問(wèn)及老師。

2017年起師從博講堂優(yōu)秀教師魏博老師、王志鵬老師、朱婧燕老師等學(xué)習(xí)和聲、曲式、復(fù)調(diào)、音樂(lè)史、藝術(shù)概論等課程。2019年以榜首的成績(jī)一戰(zhàn)上岸研究生；自2019年繼續(xù)師從魏博老師學(xué)習(xí)和聲、曲式、復(fù)調(diào)等課程，目前備考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院作曲系（音樂(lè)分析）博士。

2018-2019年博講堂音樂(lè)考研音樂(lè)史助教老師；

2019-2021年博講堂音樂(lè)考研和聲曲式助教老師、博講堂音樂(lè)考研（河北校區(qū)）主管老師；

2021-博講堂音樂(lè)考研專業(yè)課老師、博講堂音樂(lè)考研（京津冀地區(qū)）主管老師。

所帶學(xué)生考入天津音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、河北大學(xué)，燕山大學(xué)、聊城大學(xué)、河北師范大學(xué)等。

彭老師：英語(yǔ)主講

個(gè)人履歷：

新生派實(shí)力講師，在高校執(zhí)教多年，多次獲得優(yōu)秀教師和教學(xué)標(biāo)兵稱號(hào)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)考研大綱有深入研究，外語(yǔ)功底深厚且知識(shí)淵博，在授課過(guò)程中能將多種專業(yè)所涉及的英語(yǔ)知識(shí)有機(jī)地融入課堂，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解和剖析十分到位。彭飛老師一向主張?jiān)谥v課的時(shí)候?qū)⒇S富的隱喻素材引入課堂，可以使知識(shí)講解更加深入淺出；同時(shí)也提出邏輯思維與形象思維相結(jié)合，使學(xué)生能感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)并且能夠牢記所有的知識(shí)點(diǎn)，受到各地學(xué)員一致好評(píng)。

主講課程：考研英語(yǔ)全科

授課特點(diǎn)：對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解和剖析十分到位

李老師，河北大學(xué)教師。

個(gè)人履歷：

2000-2003年河北大學(xué)碩士研究生。

2001-至今研究生英語(yǔ)教學(xué)。

科研：發(fā)表論文十幾篇，核心期刊4篇，一篇人大復(fù)習(xí)資料全文轉(zhuǎn)載。主持廳級(jí)課題2項(xiàng)，參加省部級(jí)課題4項(xiàng)，參編外語(yǔ)教學(xué)中心出版社專著3本，主編研究生英語(yǔ)寫作教材一部。

獲獎(jiǎng)：河北大學(xué)科研成果獎(jiǎng)，保定市社科二等獎(jiǎng)。

2019年開(kāi)始在博講堂音樂(lè)考研做考研英語(yǔ)輔導(dǎo)老師。

蔣老師，考研英語(yǔ)授課老師

個(gè)人履歷：

碩士研究生學(xué)歷，本碩皆省內(nèi)重點(diǎn)一本院校，期間文化課成績(jī)連年榜首，連續(xù)七年獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，共獲得過(guò)兩次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。參加專業(yè)比賽榮獲一等獎(jiǎng)，論文比賽榮獲二等獎(jiǎng)，榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀黨員”、“十佳勵(lì)志成長(zhǎng)成才學(xué)生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。曾參與創(chuàng)作一項(xiàng)重大課題，兩項(xiàng)課題，三項(xiàng)省級(jí)課題，一項(xiàng)廳級(jí)課題。其性格溫和，喜歡音樂(lè)，有親和力，且有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自大學(xué)起就做家教，擔(dān)任高中輔導(dǎo)班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師。在博講堂已擔(dān)任三年老師，深知學(xué)生的難點(diǎn)痛點(diǎn)所在，精準(zhǔn)把脈，精準(zhǔn)施策，已助力多名考研學(xué)子圓夢(mèng)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】