導讀:我們平日教師每日一范,每天一評,每周一測,每月一考。在教學上不容忽視的作業(yè)反饋,學員在學習上的不懂、不理解在作業(yè)上可以體現(xiàn)出來,所以我們的教師團隊會嚴格注重學員的課后習題反饋,將學員不理解的點再細致解釋講解。那我們素描專業(yè)導師都有哪些呢?下面就為大家介紹一下我們的師資力量,快來看一下吧!
師資力量——
蓋振璽
創(chuàng)作空間教務(wù)校長
畢業(yè)于西北師范大學
多年從事高考素描與教研
2016年出版《照畫不誤》系列素描考前書籍、
2018年獲得北京尚讀簽約記者、多年參與出版高考素描書籍,多次赴杭州,北京參加美術(shù)考前教師培訓,一線教學經(jīng)驗豐富,教學成果豐碩。
學科心得:
不知不覺已經(jīng)從事美術(shù)高考有十年之久了,這么多年的積累,讓我也有了更深的認識素描作為造型的基礎(chǔ),這些年越來越受到高考美術(shù)的重視。不管什么風格的素描,它的基本要求都是一致的,只是對素描造型諸要素各有不同的側(cè)重而已。在基礎(chǔ)素描教學中應(yīng)本著現(xiàn)實主義的原則,要求寫實的手法表現(xiàn)出物象的真實感受。依據(jù)客觀事務(wù)相對主觀處理的同時又不能背離客觀事物的現(xiàn)象,不斷的訓練培養(yǎng)正確的觀察能力來表現(xiàn)事物。
蔣凱峰
創(chuàng)作空間素描主管
從事美術(shù)高考教育多年,多次赴杭州北京參加教師
教研培訓,教學經(jīng)驗豐富。
2019年所帶班級兩人考入四川美術(shù)學院。
2020年所帶班級一人考入南京藝術(shù)學院。
2021年所帶班級聯(lián)考平均分243分,單科平均82.5分
教學心得
作為教師教書育人是其職責,但做得好與不好,這完全在于每個人的良心,”做一天和尚撞一天鐘”、” 兢兢業(yè)業(yè)認真負責”這兩種工作態(tài)度與自身的修養(yǎng)是離不開的。只有做到用愛心去教學,用真心去愛學生,才能為自2的教學生涯添光增彩,才有機會出現(xiàn)”桃李滿天下”
楊振
創(chuàng)作空間素描主教
畢業(yè)于青島理工大學
2017年從事美術(shù)教育事業(yè)
2018--2019年獲得個人優(yōu)秀獎
2020年獲得全國工業(yè)設(shè)計大賽二等獎
教學經(jīng)驗豐富,所帶班級成績優(yōu)異,對待學生認真負責學習繪畫10年,基本功扎實,在校期間成績優(yōu)異,多次獲獎。從事美術(shù)教育行業(yè)多年,主教素描科目。對待學生認真負責,上課經(jīng)驗豐富,所帶班級成績優(yōu)異,深受學生愛戴。秉承著成績?yōu)橥醯慕虒W理念,為各大高校輸送了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。
任昭宇
創(chuàng)作空間素描主教
2011從事美術(shù)教育行業(yè)
2014年擔任素描主教
2017年擔任河南校區(qū)主管
2018年白塔嶺學習并擔任素描主教
2020~2021年擔任雁塔校區(qū)主管
現(xiàn)任西安創(chuàng)作空間素描主教
教學成果
河南狀元 秦海博
教學心得:把每件事做到極 致,認真的對待每一位學生。我相信老師的一句話或一個舉動就可能會改變學生的一生!
賀佳維
創(chuàng)作空間主教
一直專注美術(shù)高考教學,熱愛繪畫與教學
大學期間榮獲全國藝術(shù)展一等獎
畢業(yè)設(shè)計作品《變遷》》留校,并入選甘肅省第三屆大學生美術(shù)作品展
2018年前往杭州叁加憲奇素描研修寒假班,從事
美術(shù)高考教學
現(xiàn)任創(chuàng)作空間素描教師一職,教學經(jīng)驗豐富深受學生與家長的愛戴。
教學心得
為人師,最 大的回報就是得到學生真心的愛戴。學習不易,我們需要理解求學學子的艱苦,但也不能放松對其學業(yè)的要求。因此,關(guān)愛不失威信,用心教學
機構(gòu)簡介——
創(chuàng)作空間畫室于2004年在杭州成立,經(jīng)過多年的發(fā)展壯大,已在西安、蘭州、鄭州等地建立校區(qū)。09年由張校長攜杭州團隊創(chuàng)立蘭州創(chuàng)作空間美術(shù)培訓中心,現(xiàn)今規(guī)模達到800人,后成立景行學堂(西安分校)現(xiàn)正式更名為西安創(chuàng)作空間教育培訓學校,集教學、辦公、食堂、超市、學生公寓為一體,封閉式集中管理。打造以中型精品微畫室為主體方向。本著“狠抓教學管理,培養(yǎng)良好價值觀”的教學理念,采用小組教學的模式,在狠抓專業(yè)課教學的同時,不放棄文化課學習,力求**學員聯(lián)考,美院過關(guān)率、高考過線率三達標。