導(dǎo)讀:6月19日,一場融合藝術(shù)高度與教育深度的舞蹈盛宴在北京竇店民族文化宮上演,北京市博文學(xué)校舉辦“以舞育美,美以化人”——舞蹈教育家閻嶺老師從藝60周年專場慶典。活動(dòng)不僅呈現(xiàn)了高水準(zhǔn)的舞蹈藝術(shù),更以師生同臺、三代共舞的感人場景,生動(dòng)詮釋了“五育并舉、全面育人”的美育成果,成為一堂具有特殊意義的美育公開課。
閻嶺作為北京市博文學(xué)校副校長、國標(biāo)舞方向創(chuàng)始人,同時(shí)也是CBDF國際級評審、英國國際舞蹈教師協(xié)會IDTA高級院士、中國國際踢踏舞協(xié)會會長。在六十載舞蹈人生中,他執(zhí)著于舞蹈藝術(shù)的探索與傳承,潛心育人、精藝求真,以奉獻(xiàn)為筆,書寫教育的真義。
活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,整場演出以“感恩篇——心銘春暉”“傳承篇——弦歌繼世長”“回饋篇——澤潤山河志”三大篇章為脈絡(luò),節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富。
閻嶺在《奔騰》中的深情演繹,深刻詮釋了其對舞蹈藝術(shù)六十載的執(zhí)著堅(jiān)守;新生代學(xué)子演繹的《初心》,則充滿了青春的活力與對未來的憧憬,展現(xiàn)了薪火相傳的蓬勃生機(jī)。
《世界贈予我》的開場舞蹈充滿了青春氣息,《元?dú)獍俜帧穭t讓全場充滿了動(dòng)感與活力,而經(jīng)典的踢踏舞和現(xiàn)代舞作品也將學(xué)生們扎實(shí)的功底與真摯情感展現(xiàn)得淋漓盡致。
活動(dòng)中,閻嶺與女兒、外孫共同演繹的《舞三代》更是將整場活動(dòng)推向了高潮。舞臺上,祖孫三代以一支充滿情感與技巧并重的舞蹈,展現(xiàn)了三代人對舞蹈藝術(shù)的熱愛與傳承。
他們的動(dòng)作默契十足,每一個(gè)轉(zhuǎn)身、每一個(gè)跳躍都仿佛在訴說著家族與舞蹈的不解之緣。這不僅是技藝的傳承,更是精神的延續(xù),讓觀眾深刻感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力與力量。
此次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了博文學(xué)校在美育方面的深度探索與實(shí)踐。在“傳承篇”中,《滿江紅》《Caruso》等作品巧妙融合經(jīng)典與現(xiàn)代元素,既傳承文化精髓,又彰顯新生代創(chuàng)造力。
“回饋篇”中,《霍元甲》將傳統(tǒng)武術(shù)精神與現(xiàn)代表演形式創(chuàng)新結(jié)合,表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的民族氣概。畢業(yè)生寄語環(huán)節(jié)與《彼岸·同心》的演出,更是直觀體現(xiàn)了學(xué)?!耙悦烙恕苯逃砟钏Y(jié)出的碩果。
“舞蹈,是我一生的執(zhí)著,也是我對美最深的信仰。愿學(xué)生們在舞蹈中找到人生的光!”活動(dòng)尾聲,閻嶺深情回顧六十載舞蹈人生,表達(dá)了對藝術(shù)的無盡熱愛、對教育事業(yè)的赤誠以及對青年學(xué)子的殷殷期望。
據(jù)悉,北京市博文學(xué)校始終堅(jiān)持“德智體美勞”五育并舉,高度重視國標(biāo)舞專業(yè)建設(shè),將美育深度融入日常教學(xué),積極搭建展示平臺,致力于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀與價(jià)值觀。
此次活動(dòng)不僅是一場高水平的藝術(shù)展演,更是一次深刻的精神洗禮與文化傳承。北京市博文學(xué)校黨支部書記王文輝表示,學(xué)校未來將繼續(xù)秉持“全面發(fā)展、因材施教”理念,深化美育實(shí)踐,在“塑造美的形象、展示美的自強(qiáng)、傳承美的力量”上持續(xù)發(fā)力,助力學(xué)生成長為身心健康、審美高尚、全面發(fā)展的新時(shí)代青年。