導讀：踏入飛行動力無人機學院，廣闊實訓場地映入眼簾，地面標識清晰，為無人機起降。室內，先進模擬飛行設備助力學員積累操作經驗，理論教學區(qū)配備多媒體，助學員夯實知識。如此優(yōu)質環(huán)境，怎能不讓人心生向往？

基地環(huán)境——

【飛行動力愿景】

（一）人才培養(yǎng)基地

成為國內卓越、國際知名：學院致力于培養(yǎng)具備工匠精神和信息素養(yǎng)的高素質航空人才，不僅關注學生的飛行技能培養(yǎng)，更注重其職業(yè)道德、創(chuàng)新思維和國際視野的全面發(fā)展。

教學特色與理念：學院秉持“以飛為主，服務通航，空地并舉，工匠搖籃”的人才培養(yǎng)目標，強調實踐與應用相結合，注重培養(yǎng)學生的實際操作能力和問題解決能力。

完善的教學體系與實訓平臺：學院將不斷優(yōu)化課程體系，確保教學內容與行業(yè)需求緊密相連，為學生提供最前沿的技術學習和實踐機會。

（二）行業(yè)方案解決領航者

技術創(chuàng)新與應用：推動無人機技術在應急救援、環(huán)境監(jiān)測、農業(yè)植保、建筑測繪等領域的廣泛應用，展現(xiàn)學院在行業(yè)應用方面的領航地位。

實戰(zhàn)演練與培訓：建立完善的無人機實戰(zhàn)演練體系，提升學員的實戰(zhàn)應用能力和應急處理能力。

（三）低空經濟產業(yè)賦能者

低空經濟產業(yè)研究與應用：推動學院研發(fā)成果的轉化和應用，將無人機技術、低空管理技術等應用于實際生產中，提升產業(yè)效率。

人才培養(yǎng)與輸送：針對低空經濟產業(yè)的需求，開設相關專業(yè)課程，培養(yǎng)具備無人機技術、低空經濟管理等綜合能力的高素質人才。

低空經濟生態(tài)構建：積極參與低空經濟生態(tài)的構建，與各方合作共同打造低空經濟產業(yè)生態(tài)高地。