【課程安排】

全日制教學(xué)輪次分布

教學(xué)綜合質(zhì)控體系

【課程特征】

全日制學(xué)員復(fù)習(xí)節(jié)奏呈現(xiàn)以下幾個(gè)特征:

模塊精選

講練控比三 輪融合

前期大量知識(shí)點(diǎn)攝入，后期提醒訓(xùn)練、答題技巧

晚自習(xí)根據(jù)各班學(xué)員學(xué)科掌握情況加入額外培優(yōu)及補(bǔ)差課程，精準(zhǔn)提升

【區(qū)別對(duì)比】

全日制教學(xué)區(qū)別于常規(guī)補(bǔ)習(xí)：

1、行課

2、自主復(fù)習(xí)

3、作業(yè)

4、考試

5、出勤

6、心理

【辦學(xué)師資】

高中化學(xué)康翔

持有高級(jí)中學(xué)教師資格證;福州大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè);

新東方福州學(xué)校中學(xué)部高中化學(xué)組組長(zhǎng); .

教學(xué)功底扎實(shí)，熟悉考點(diǎn)，課堂上善于抓住學(xué)生的注意力。

高中生物翁紹祥

福州新東方高中教學(xué)高級(jí)主管，生物組創(chuàng)始人兼高中物理主管、高中英語主管;

畢業(yè)于生物工程專業(yè)，專業(yè)功底深厚;

在學(xué)生管理工作方面亦有豐富的經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流，疏導(dǎo)學(xué)生關(guān)系，亦師亦友。

高中物理林文浩

師范大學(xué)物理專業(yè)畢業(yè)，福州新東方高中物理教研組長(zhǎng)，新年方10年功勛教師;

善于因材施教、模型匯編，常年研究題型與考點(diǎn)的契合點(diǎn)，再以有效的方式傳授給學(xué)生。

高中語文李鵬達(dá)

畢業(yè)于福建師范大學(xué);

福建省圖書館正誼書院主講人，少年得到《聲律啟蒙》故事課撰稿人;

新東方高中語文組優(yōu)講師。文史兼善,詩賦雙長(zhǎng),博物館?？?，舞臺(tái)劇擁躉。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

【招生對(duì)象】

在高考中發(fā)揮失常，成績(jī)低于平時(shí)?？嫉母呖纪鶎蒙?/p>

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

新東方科技教育集團(tuán)于2006年正式進(jìn)駐福州，成為福建省第二家新東方直營分校，福州新東方在榕城大地深耕教育多年，始終以教學(xué)質(zhì)量為企業(yè)生命線， 以先進(jìn)的教學(xué)理念以及專業(yè)的教學(xué)實(shí)力為榕城家長(zhǎng)學(xué)員服務(wù)。福州新東方始終秉承誠信負(fù)責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn)的企業(yè)價(jià)值觀，建立健全以中小學(xué)教育、國外考試業(yè)務(wù)、大學(xué)生習(xí)與發(fā)展中心、留學(xué)咨詢?yōu)闃I(yè)務(wù)主體的綜合性教育平臺(tái)。新東方學(xué)校已進(jìn)駐福州十余年，服務(wù)數(shù)以萬計(jì)榕城學(xué)生家庭。為福州家庭教育理念宣傳普及&公益實(shí)踐提供力量。“好教學(xué)、好課程、好服務(wù)、好老師”已逐漸成為榕城千萬家長(zhǎng)及無數(shù)學(xué)子對(duì)新東方的企業(yè)標(biāo)簽。此外，福州新東方在做好家長(zhǎng)學(xué)員服務(wù)的同時(shí)，積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，積極調(diào)配新東方優(yōu)質(zhì)家庭教育理念及資源，十多年間累計(jì)為福州學(xué)生家庭帶來近干場(chǎng)家庭教育講座,輻射30萬榕城學(xué)生家庭，培養(yǎng)家庭教育觀念，展開家庭教育咨詢。為福州家庭教育理念宣傳普及&公益實(shí)踐做出重大貢獻(xiàn)。

【學(xué)校環(huán)境】

教學(xué)環(huán)境

生活環(huán)境