【學(xué)校簡介】

 我校一直堅(jiān)持將高中的學(xué)業(yè)規(guī)劃和升學(xué)規(guī)劃融入教學(xué)教研和日常教學(xué)管理。由高考“考神”王后雄教授擔(dān)任校長，親自帶領(lǐng)原國家考試專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師教研、學(xué)生教學(xué)工作；日常教學(xué)工作由重大附中原校長、黨委書記游紀(jì)寧校長和巴蜀系原學(xué)科帶頭人、中學(xué)特級化學(xué)教師黃詠梅副校長領(lǐng)銜，聘請數(shù)十名直屬名校優(yōu)秀教師、正高級教師、高級教師、優(yōu)秀教師一線授課。幫助學(xué)生攻克學(xué)科知識的重難點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法、解題技巧，提高學(xué)習(xí)效率，從而大幅度提升高考分?jǐn)?shù)。

學(xué)校在不斷升級師資力量的同時(shí)也高度重視教學(xué)硬件設(shè)施的改善，先后建成化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理功能室、心理減壓室、室內(nèi)活動(dòng)中心等多功能教室更好的服務(wù)于師生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性。在學(xué)習(xí)管理方面采用“3+1+1+X模式”，即一個(gè)班配置3名班主任（主班主任、助理班主任、學(xué)科班主任）、一名心理導(dǎo)師、一名升學(xué)導(dǎo)師、X個(gè)學(xué)科老師，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全方面的監(jiān)督管理。近年來，取得了學(xué)生平均提分近100分的豐碩成果，家長滿意度滿分！開課后學(xué)生零流失率的佳績。

一、優(yōu)秀教師護(hù)航，升學(xué)無憂

任課教師--原市直屬、重點(diǎn)高中特、高級教師，有豐富高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科老師

專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)--擁有資深專業(yè)的帶班經(jīng)驗(yàn)、暖心陪伴學(xué)生的心理導(dǎo)師，升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師

二、全科全日制教學(xué)，定制化教學(xué)方案

結(jié)合高考考試重難點(diǎn)，打磨出專屬的文化全托課教學(xué)方法，幫助考生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)逆襲。

三、精準(zhǔn)考點(diǎn)、靶向練習(xí)、考前密訓(xùn)押題

精準(zhǔn)把握高考形式變化，把高考考點(diǎn)、押題融入日常教學(xué)，不知不覺掌握高分技巧。

四、全科教學(xué)、課后答疑、培優(yōu)補(bǔ)差

全科全日制教學(xué)，針對藝考生文化基礎(chǔ)薄弱，課上沒有解決的知識點(diǎn)，可以隨時(shí)可以找到老師。薄弱科目開設(shè)“補(bǔ)差課”，照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

五、特色課程

日語小班課教學(xué)——實(shí)現(xiàn)單科分?jǐn)?shù)逆襲

英語單詞訓(xùn)練營——快速記憶增加詞匯量

考試技術(shù)訓(xùn)練營——掌握考試思維

六、精細(xì)化學(xué)習(xí)管理：“3+1+1+X”學(xué)習(xí)管理模式

 三名學(xué)管老師：每天陪伴督促學(xué)習(xí)情況，清單式學(xué)習(xí)——“日日清、周周測、月月考”。

一名升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師：樹立升學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)激勵(lì)、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定。

一名心理輔導(dǎo)師：關(guān)注學(xué)生心理健康，疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力，快樂學(xué)習(xí)。

 X名學(xué)科老師：各學(xué)科老師除授課外，每日答疑、培優(yōu)補(bǔ)差實(shí)現(xiàn)個(gè)性化輔導(dǎo)。

【學(xué)校環(huán)境】

【招生計(jì)劃】

招生對象

2025屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆生

班型設(shè)置

開課時(shí)間

2025年7月、8月

【辦學(xué)優(yōu)勢】

維度

享受特殊津貼的教育專家、高考指導(dǎo)與考試研究專家、高考“考神”王后雄校長帶領(lǐng)原高考專家組指導(dǎo)教研教學(xué)。

教學(xué)維度

重大附中原校長、黨委書記游紀(jì)寧校長和巴蜀系原學(xué)科帶頭人、中學(xué)特級化學(xué)教師黃詠梅副校長領(lǐng)銜教學(xué)，主抓教學(xué)質(zhì)量。原市直屬、重點(diǎn)高中特、高級教師，有豐富高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科名師一線授課、分層教學(xué)、靶向突破高頻考點(diǎn)。

【教師有效課堂五大標(biāo)準(zhǔn)】

三個(gè)歸納

歸納考點(diǎn)、歸納題型、歸納方法

三個(gè)到位

講練到位、點(diǎn)評到位、糾錯(cuò)到位

三個(gè)必講

核心考點(diǎn)必須講、思路方法必須講、易錯(cuò)問題必須講

課堂四化

知識問題化、問題要點(diǎn)化、要點(diǎn)重點(diǎn)化、重點(diǎn)模型化

兩個(gè)貫穿

教學(xué)目標(biāo)貫穿始終、反饋矯正貫穿始終

【高中教研資源全覆蓋】

【全維度管理模式心】

【每日教學(xué)管理安排】

【1對1家校溝通】

每周反饋

1、學(xué)情每日微信反饋

2、1-2周一次微信語音或電話交流

3、周考、月考、診斷考反饋

4、學(xué)生適應(yīng)情況：學(xué)生相處、師生融入、規(guī)則適應(yīng)及執(zhí)行、生活適應(yīng)反饋

5、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：早讀、課堂、課后相關(guān)作業(yè)的反饋、行為規(guī)范（比如操行分），

6、教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)評價(jià)，知識掌握、上課狀態(tài)、課后作業(yè)（過關(guān)背誦、課堂筆記，作業(yè)完成）完成質(zhì)量和效率、需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方（含解決方案）

7、學(xué)生所出問題及解決方式，目前狀態(tài)的反饋：生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)相處等各方面

8、突發(fā)事情處理：生病、學(xué)生矛盾、打架、耍朋友、破壞公物、心理狀況

9、校方重要事情通知：考試、放假、大型活動(dòng)、政策、校區(qū)特殊安排

每月溝通

【教學(xué)特色】

【文化活動(dòng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

點(diǎn)劃高考學(xué)校專注于高考復(fù)讀生、高三應(yīng)屆生、藝術(shù)生文化課的全科全日制教育。學(xué)校地處重慶八中科學(xué)城校區(qū)旁，獨(dú)享高考考試資源，匯聚一線優(yōu)質(zhì)教師，配備高端環(huán)境設(shè)施。，已成功助力數(shù)千名高中學(xué)子圓夢理想大學(xué)，其中，2024屆劉鎧源、雷絢同學(xué)考入清華大學(xué)，歐陽子熠、陳星潭等數(shù)百名同學(xué)圓夢985、211高校。我校以卓越的教學(xué)成果，成為越來越多高中生追求夢想的必選之地。