課程內(nèi)容及培養(yǎng)目標(biāo)

在初級班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯范圍，強(qiáng)化語法，提高口語能力，把握語感，集中解決聽說兩方面的內(nèi)容，達(dá)到有目的的交流，具備較高的閱讀和聽說水平

備注：

1、課時(shí)、授課內(nèi)容、授課形式、師資級別……皆可根據(jù)學(xué)員的具體需求進(jìn)行安排，以學(xué)員滿意為終目的。

2、學(xué)費(fèi)根據(jù)課程安排區(qū)別定價(jià)。

教師優(yōu)勢

授課教師皆為、專業(yè)的語言教師，正規(guī)語言學(xué)校畢業(yè)，講師以上級別，擁有大學(xué)語言專業(yè)任教經(jīng)驗(yàn)和兩年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)校簡介

南京瑞恩語言培訓(xùn)中心——小語種培訓(xùn)專家，小語種培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)跑者，全國小語種培訓(xùn)。創(chuàng)立至今，瑞恩業(yè)已走過了13年的輝煌歷程。中心創(chuàng)立于2002年，率先起航，一直專注于日、法、韓、德、西等多國小語種培訓(xùn)和特色英語培訓(xùn)，是目前全國語種全、招生規(guī)模大、具影響力的國際語言培訓(xùn)學(xué)校，同時(shí)是全國知名正規(guī)、專業(yè)、權(quán)威的小語種培訓(xùn)基地之一。

辦學(xué)資質(zhì)

人才培養(yǎng)模式

瑞恩“3C”（ comprehensive, create,corporation）人才培養(yǎng)模式

Comprehensive綜合：在培訓(xùn)過程中著重培養(yǎng)學(xué)員綜合能力；

Create創(chuàng)造：在培訓(xùn)過程中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力；

Corporation合作：在培訓(xùn)過程中培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

關(guān)于葡萄牙語

葡萄牙語（葡萄牙語：Português）簡稱葡語，是羅曼語族的一種語言。葡萄牙語是世界上少數(shù)幾種分布廣泛的語言，同時(shí)也是世界上第五（或六）大語言。葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用廣泛的語種之一。截止至2013年，全世界共有約230,000,000的人口使用葡萄牙語（Português），是世界流行語種的第6位，僅次于漢語、英語、法語、西班牙語和阿拉伯語