關于北大青鳥飛訊校區(qū)

是目前長沙地區(qū)成立時間較早的軟件校區(qū)，長沙飛迅軟件工程師的校區(qū)。自創(chuàng)辦之初，一直以“以企業(yè)需求”為導向，秉承著“良心教育，用心教育，愛心教育”的理念，培養(yǎng)社會需求的受企業(yè)歡迎的IT人才。十年來，飛迅教育為中國的IT企業(yè)輸送了近3000名軟件工程師，超10000名職業(yè)技能人才，并與深圳華為、北大方正、中軟國際、阿里巴巴、騰訊QQ、新浪等1000余家大型IT集團建立了長期用人合作關系。

行業(yè)需求：2009年開始互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、3G技術、手機終端等多種IT服務應用，呈現(xiàn)出 爆炸態(tài)勢，IT行業(yè)在原來蓬勃發(fā)展的基礎上，又被賦予了大量的業(yè)務需 求，各行各業(yè)，每個人都在需要更多的技術含量高的軟件和硬件等服務 質(zhì)量高的支持，而現(xiàn)有的IT人才供給速度遠遠無法無法支撐高速增長的 企業(yè)對IT人才的需求。

專業(yè)比較：目前高考生比較理想的報讀專業(yè)都是如：水電、建筑、汽車制造、生化、醫(yī)療等專業(yè)，報讀這樣專業(yè)的考生，如果并非報讀211重點本科的學院，他們未來的就業(yè)往往無法進入正規(guī)性企業(yè)從事與自己專業(yè)吻合的工作，而北大青鳥計算機專業(yè)畢業(yè)的學院，他們的就業(yè)崗位與所學專業(yè)的吻合度非常高，而且就業(yè)的企業(yè)都是正規(guī)性和規(guī)模性比較強的公司。

行業(yè)發(fā)展：中國IT行業(yè)GDP每年以20%的速度增長，遠超各傳統(tǒng)行業(yè)的增長速度，是全國GDP增加的3倍，軟件和網(wǎng)絡技術已經(jīng)普通到電腦、手機、家具設備等各種終端，中國互聯(lián)網(wǎng)名人數(shù)世界，手機上網(wǎng)用戶世界，智能手機用戶世界。IT行業(yè)人才供不應求，行業(yè)需求職位以每年20%的速度遞增。

長沙北大青鳥飛迅校區(qū)的優(yōu)勢：

1、以就業(yè)為導向，按職業(yè)人標準培養(yǎng)，培養(yǎng)企業(yè)需要的實用型軟件人才

2、課程實用，內(nèi)容由中外100多位專家共同研發(fā)，定期升級，培訓當前流行IT技術

3、多模式教學，實戰(zhàn)式教學，全真實項目開發(fā)，項目實戰(zhàn)班學員除接受課程體系項目外，還有機會參與到企業(yè)項目開發(fā)中

4、就業(yè)有**，在全國設立了九大就業(yè)基地，1000余家就業(yè)合作企業(yè)

5、全企業(yè)化實訓環(huán)境，建立了研發(fā)中心，是中南地區(qū)擁有實訓開發(fā)基地的校區(qū)

課程體系說明

ACCP 7.0 軟件工程師課程是北大青鳥IT教育推出的第7個版本的ACCP課程，是目前北大青鳥IT教育推出的新軟件工程師職業(yè)教育課程，由中美印軟件技術專家聯(lián)合研發(fā)完成。

作為一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品，ACCP7.0全面提升學員就業(yè)競爭力，課程開發(fā)采用了逆向設計理念，推陳出新，引領未來IT技術發(fā)展潮流，繼續(xù)保持了北大青鳥IT教育ACCP課程體系的國際同步水平以及在國內(nèi)IT職業(yè)教育領域的領導地位。

ACCP7.0的課程設計與就業(yè)結合的更加緊密，所有內(nèi)容完全以就業(yè)為導向，致力于全面提升學員就業(yè)競爭力。ACCP6.0課程研發(fā)所采用的逆向設計理念是指，研發(fā)團隊經(jīng)過深度企業(yè)調(diào)研，專業(yè)分析用人企業(yè)的招聘需求，充分明確當前軟件企業(yè)所招聘技術人員的要求。在明確了企業(yè)的技術需求之后，課程研發(fā)人員再從其中提煉總結關鍵的就業(yè)技能點，并用項目驅(qū)動、案例貫穿的形式融入到課程設計當中。這樣一來，就能**學員學到的都是企業(yè)當前使用廣泛、主流的技術和技能，并且通過大量的實戰(zhàn)演練，使學員完全可以掌握這些技術， 在ACCP7.0課程體系中，把學員編程的熟練度、規(guī)范度和職業(yè)素質(zhì)作為明確的培訓目標。
學員通過參加ACCP7.0的學習，能夠掌握非常過硬的實際操作技能，成為一名非常熟練的、的軟件開發(fā)人才。同時，在學習的過程中，ACCP7.0的學員需要接受全面的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，確保他們在短時間內(nèi)完成從“學校人”或“社會人”向“職業(yè)人”的過渡。

逆向設計確*就業(yè)——專業(yè)分析5362條招聘信息

——深入訪談386家用人企業(yè)

——定制2份行業(yè)人才需求標準簡歷

——針對286項關鍵技能點逐一突破

——斥資2000萬，組織186名中美印專家投入研發(fā)

高強訓練編程能力——1年半完成52000行代碼編寫

——相當于1名程序員2年代碼編寫量

項目驅(qū)動案例貫穿——提供CRM、ERP中型項目實戰(zhàn)訓練

演練26項全真項目案例，貫穿8大行業(yè)

打造C0T六脈神劍——訓練目標清晰訓練手段多樣

——滲透學習過程 考核方法明確

--接軌職場禮儀 積累職場經(jīng)驗

權威體系

就業(yè)明星

（從上至下分別是：周同學，曹同學，易同學）

教學環(huán)境