【德國介紹】

德意志聯(lián)邦共和國（德語：Bundesrepublik Deutschland），簡稱德國（兩德統(tǒng)一前簡稱西德或聯(lián)邦德國），是位于中歐的聯(lián)邦議會共和制國家，北鄰丹麥，西部與荷蘭、比利時、盧森堡和法國接壤，南鄰瑞士和奧地利，東部與捷克和波蘭接壤，該國由16個聯(lián)邦州組成，首都為柏林，領土面積357167平方公里，以溫帶氣候為主，人口約8267萬人，是歐洲聯(lián)盟中人口最多的國家，以德意志人為主體民族。

德國人的祖先是古代居住在中歐的日耳曼人。10世紀時日耳曼人建立神圣羅馬帝國，后發(fā)生分裂。1871年普魯士王國統(tǒng)一除奧地利帝國以外的日耳曼各邦國建立德意志帝國，曾先后挑起兩次世界大戰(zhàn)并戰(zhàn)敗。1945年分裂為東西兩部分。1990年10月3日，德意志民主共和國（簡稱東德或民主德國）正式加入聯(lián)邦德國，實現(xiàn)兩德統(tǒng)一。目前，德國是歐洲大經(jīng)濟體，也是歐盟的創(chuàng)始會員國之一、還是北約、申根公約、八國集團、聯(lián)合國等國際組織的重要成員國。

德國是一個高度發(fā)達的資本主義國家。歐洲四大經(jīng)濟體之一，其社會保障制度完善，國民具有極高的生活水平。以汽車和精密機床為代表的高端制造業(yè)，也是德國的重要象征。

【項目優(yōu)勢】

1.數(shù)百所合作高校、近16000個專業(yè)可供選擇。

2.自家文化適應性德語語言培訓課程。

3. 自家APS專家培訓課程。

4. 美術生留學直通車-包豪斯精品預科項目。

【申請資格】

1、通過預科進入大學

在普通大學就讀不滿三個學期，或者3年制大專畢業(yè)的學生，達到APS和一定的語言條件，在德國進行12個月大學預科班的過渡課程，并且通過入學資格鑒定考試，就可進入大學本科學習（包括國際課程）

2、直接進入大學

至少在國內(nèi)普通高校就讀滿3個學期(至少在國內(nèi)重點大學就讀一個學期)，達到APS和一定的語言要求(德福/DHS/托福/雅思)就可以申請緊膚德國大學本科學習(包括國際學生)。

3、碩士申請

已經(jīng)獲得國內(nèi)本科文憑，達到APS和一定的語言要求(德福/dsh/托福雅思)就可以申請德國碩士階段學習。

4、博士申請

已經(jīng)獲得國內(nèi)公立大學碩士文憑的學生，憑德國教授的邀請函可到德國進入博土階段的學習

【留學方案】

1、德國綠色包豪斯計劃

開啟德國藝術大]的鑰匙

不萊梅大學

柏林藝術大學

不萊梅藝術大學

斯圖加特設計學院

奧特斯貝格自由藝術學院

漢堡時裝設計學院

阿蘭努斯大學

柏林ESMOD高等時裝設計學院

2、藝術生

入讀全歐文化適應性語言課程800課時包豪斯藝術生預科保送進入斯圖加特藝術學院或奧特斯貝格自由藝術學院

3、非藝術生

入讀全歐文化適應性語言課程800課時參加APS過培訓-申請德國大學(免服務費)

4、科特布斯勃蘭登堡工業(yè)大學項目

項目一年學習成績，同時被德國若干所大學認可學習結束之后，學生除選擇進入國立科特布斯一勃蘭登堡工業(yè)大學之外，同時可申請其他德國公立或私立藝術大學學習。

【機構簡介】

北京歐美藝佳教育咨詢有限公司（歐美藝佳）：作為中國多語種培訓的優(yōu)秀品牌，致力于從事語言培訓、考試輔導和出國留學服務等工作。歐美藝佳教育致力于為學員提供高品質的教學與服務，幫助每一位學員實現(xiàn)成功夢想。

歐美藝佳教育的辦學理念是：用卓越的教學品質，培養(yǎng)出杰出的學生；讓每一位學員真正學有所獲。歐美藝佳教育提倡讓學員在學習過程中，享受輕松自由的課堂氣氛，加強師生互動，幫助學生最快、最高效地提高外語水平，使其能夠在商務及社會活動中流利、準確地運用語言。

歐美藝佳教育以其獨特教學魅力和雄厚師資，吸引了學員的加入，并使他們逐漸成長為推動中國經(jīng)濟高速發(fā)展的商貿(mào)精英和英才，得到多家中央和北京媒體的專訪報道，也獲得了社會各界廣泛認可。業(yè)務范圍：輔導課程覆蓋面涉及：德語、意語 、法語、西語、俄語等多個項目。

【機構環(huán)境】

機構環(huán)境

辦公室

環(huán)境展示

過道

大廳

環(huán)境展示

【學員案例】

陳同學

柏林藝術大學

柏林藝術大學位于德國首都柏林，始建于1696年的柏林藝術大學雖是柏林四所傳統(tǒng)高校中規(guī)模最小的一所(另三所分別是柏林洪堡大學，柏林自由大學和柏林工業(yè)大學) ，但它卻是歐洲較大也是最享營盛名的藝術大學。學校因為雄厚的師資力量和悠久的歷史傳統(tǒng)而聞名于世。諾貝爾獎獲得者、畫家、雕塑家君特格拉斯就畢業(yè)于該校。

視覺傳達設計

邏輯能力,創(chuàng)新思維，實踐能力，專業(yè)水平，繪畫技巧，軟件技能。