【專業(yè)介紹】

專業(yè)核心課程：通信線路維護；光傳輸設(shè)備維護；數(shù)據(jù)通信設(shè)備維護；鐵路移動道信系統(tǒng)維護；鐵路專用通信；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及信息安全。

就業(yè)方向：主要面向國有鐵路集團公司、地方鐵路公司、鐵路工程公司、城市地鐵公司、電信運營公司等企業(yè)，從事鐵路通信設(shè)備與信息化系統(tǒng)、城市軌道交通通信系統(tǒng)的設(shè)備安裝、維護、檢修、施工、管理等工作。

適應崗位：

1.高速鐵路通信綜合維修工

2.鐵路通信現(xiàn)場綜合維護工

3.鐵路通信內(nèi)設(shè)備維護工

4.鐵路通信線路維護工

5.鐵路通信無線維護工

6.高速鐵路車載通信設(shè)備維修工

7.高速鐵路通信網(wǎng)管員

專業(yè)核心課程：城軌車輛基地信號基礎(chǔ)設(shè)備維護；城軌聯(lián)鎖控制系統(tǒng)維護；列車運行自動監(jiān)控系統(tǒng)維護；城軌正線信號控制系統(tǒng)維護；城軌通信設(shè)備維護；信號設(shè)備施工。

就業(yè)面向：主要面向地鐵運營及建設(shè)企業(yè)，在通信、信號設(shè)備維護等崗位，從事城軌通信與信號設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試及維護檢修工作。

適應崗位：

1.城市軌道交通正線信號工

2.城市軌道交通車載信號工

3.城市軌道通場段信號工

4.城市軌道交通ATS信號工

5.城市軌道交通控制中心通信工

6.城市軌道交通正線通信工

7.信號設(shè)備組調(diào)工

專業(yè)核心課程：鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備維護；鐵路車站自動控制系統(tǒng)維護；鐵路區(qū)間自動控制系統(tǒng)維護；列車運行自動控制系統(tǒng)維護；鐵路調(diào)度指揮系統(tǒng)維護；鐵路信號集中監(jiān)測系統(tǒng)應用與維護；鐵路信號設(shè)計與施工。

就業(yè)面向：主要面向國有鐵路、地方鐵路、城市地鐵、鐵道工程公司等企業(yè)單位，從事軌道交通信號控制系統(tǒng)設(shè)備日常養(yǎng)護與檢測、維修相關(guān)技術(shù)工作,從事軌道交通信號控制系統(tǒng)設(shè)備安裝施工技術(shù)工作，從事軌道交通信號基層技術(shù)管理工作等信號設(shè)計與施工。

適應崗位：

1.鐵路現(xiàn)場信號工

2.鐵路車載信號工

3.鐵路駝峰信號工

4.鐵路機電電子維修信號工

5、信號設(shè)備組調(diào)工

6.信號設(shè)備制造鉗工

專業(yè)核心課程：

平面動畫制作；CorelDraw圖形設(shè)計；3DS MAX建模；Web前端開發(fā)；動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計；視頻剪輯與制作。

就業(yè)面向：

主要面向計算機行業(yè)及其它各行業(yè)，從事辦公自動化、圖形圖像處理、網(wǎng)頁網(wǎng)站建設(shè)等工作，具備計算機信息處理、平面設(shè)計、三維建模、網(wǎng)站建設(shè)維護、視頻剪輯與制作、程序開發(fā)等職業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神，能夠從事網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站維護、視頻處理、計算機操作、三維建模、程序開發(fā)等工作的復合型技術(shù)技能人才。

適應崗位：

1.平面設(shè)計師

2.網(wǎng)頁設(shè)計師

3.網(wǎng)站設(shè)計師

4.三維建模師

5.計算機操作員

6.數(shù)字視頻合成師

7.網(wǎng)站管理員

【教學優(yōu)勢】

創(chuàng)新培養(yǎng)：學校定期組織國內(nèi)外高校的名師“進課堂”活動，在學生的學習生活過程中為學生創(chuàng)新型的規(guī)劃升學通路，幫學生選擇出最適合學生自己的學習路徑，將學生的優(yōu)勢做到最大化。

名師執(zhí)教：教學能力是一所學校發(fā)展的核心，通過多年的教學經(jīng)驗積累，學校已沉淀出一批“教研能力強、責任心強、教學方法獨特”的核心學科教師。他們都已成為各個學科領(lǐng)域的佼者，為學生的教學結(jié)果保駕護航。

小班教學：我校班額限定在25-35人，精品教學，班級人數(shù)過多，老師精力不足，不便于管理;人數(shù)過少，竟爭氣氛不足，孩子沒動力。我校班額人數(shù)是最科學的班級規(guī)模。

封閉管理：學生從入校到離校期間，學生生活由班主任主導完成，讓學生與“手機、網(wǎng)絡(luò)游戲”等不利于學習因素相對隔離，全身心投入到學習氣氛中，確保學習效果。

全程管理：611授課模式，6位主講教師、1位班主任、1位全天輔導教師。讓學生在入校后到升學前一站式管理，學校建立"一對一"家長群讓家長實時了解學生動態(tài)。

個性升學：上帝創(chuàng)造的每個孩子都是獨特的，“如何挖掘?qū)W生的特點，為學生規(guī)劃將來的發(fā)展，實現(xiàn)孩子的自我價值”一直是我校探索的方向。經(jīng)過多年總結(jié),我們?yōu)閷W生提供更為個性的升學方案。

【辦學榮譽】

【西安澤秦技工學校簡介】

西安澤秦技工學校是2007年經(jīng)西安市人力資源和社會保障局批準成立的一所具有獨立頒發(fā)學歷證書的一所全日制技工院校,招生代碼011548。學校位于古都西安、自然環(huán)境優(yōu)美,辦學條件優(yōu)良,基本設(shè)施完備。

擁有多個標準多媒體教室、計算機室、“共建共享”實訓實驗室、同時容納1200人就餐的學生餐廳,配有閱覽室、塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、體能檢測空等多項文體設(shè)施,是學生學習求知和陶冶情操的理想場所。這里環(huán)境優(yōu)雅,辦學條件卓越,教學、生活設(shè)施齊全,學校擁有雄厚的師資隊伍,在健康快速發(fā)展中積累了豐富的教學經(jīng)驗。

學校以“立志修身、攜手創(chuàng)業(yè)”為校訓,根據(jù)社會及對口行業(yè)的需求,本著“培養(yǎng)學生的社會生存能力為最終任務”的辦學理念,依托西安工程大學、西安明德理工學院、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院等等院校的強大支持,借鑒其有效的教學管理模式,優(yōu)勢互補、強強聯(lián)合,完全實現(xiàn)了“學歷+技能、一生多證、一專多能”的辦學特色,為學生提供了更加廣闊的發(fā)展空間。

為提高畢業(yè)生的競爭力,立足社會,學校采取了“多證制"教育模式。學生在校修業(yè)期滿后,成績合格者,頒發(fā)國家統(tǒng)招院校學歷證書的同時,技能考試合格者,并頒發(fā)全國通用認可的相應專業(yè)的從業(yè)資格證書。

現(xiàn)今,咱應國家深化改革號召,“販勢而為,乘勢而上”,我校也需深化改革,全體教師齊心協(xié)力,不斷進取,努力把學校建設(shè)成為深受全國各大企業(yè)歡迎的專業(yè)型、應用型、技能型人才的搖籃。