菲利普斯學(xué)院（Phillips Academy Andover）

菲利普斯學(xué)院(Phiips Academy)，也被稱為安多福中學(xué)q(Andover)，位于美國(guó)馬薩諸塞州埃塞克斯縣的安多福鎮(zhèn)，是一所歷史悠久的私立高級(jí)中學(xué)。學(xué)校成立于1778年，是美國(guó)最早建立的私立寄宿高中之一。菲利普斯學(xué)院是十校聯(lián)盟的成員，擁有豐富的歷史背景和卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。學(xué)校提供9至12年級(jí)的寄宿和走讀教育，涵蓋文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、社會(huì)學(xué)科、藝術(shù)等領(lǐng)域。

霍奇基斯學(xué)校（The Hotchkiss School）

霍奇基斯學(xué)校(Hotchkiss $chool)，位于美國(guó)康涅狄格州只的Lakevilea，成立于1891年，是一所歷史悠久的獨(dú)立全日制寄宿中學(xué)，男女合校。學(xué)校占地810英畝，提供9年級(jí)至12年級(jí)的課程，并設(shè)有少量的研究生項(xiàng)目?；羝婊箤W(xué)校在美國(guó)高中排名中位列前十，是十校聯(lián)盟的重要成員之一。

喬特羅斯瑪麗中學(xué)（Choate Rosemary Hall）

喬特羅斯瑪麗中學(xué)(Choate Rosemary Hall)，位于美國(guó)康涅狄格州沃靈福德鎮(zhèn)的克里斯蒂安大街9333號(hào)，是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)水平高的知名私立中學(xué)。學(xué)校成立于1890年，前身為沃靈福德的兩個(gè)家族舉辦的私立學(xué)校，于1974年合并而成。喬特羅斯瑪麗中學(xué)是約翰·F·肯尼迪9的母校，也是耶魯大學(xué)的“預(yù)備?！?，享有“小常春藤“”的美譽(yù)。喬特羅斯瑪麗中學(xué)提供豐富的學(xué)術(shù)課程和課外活動(dòng)，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性和主觀能動(dòng)性。

【美國(guó)低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.純正英語(yǔ)環(huán)境和多元文化體驗(yàn)?：在美國(guó)留學(xué)，孩子們可以完全沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，提升語(yǔ)言能力，形成流利的發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)。此外，他們還能接觸到不同國(guó)家的文化，培養(yǎng)多元視角和寬容心態(tài)?。

2.優(yōu)質(zhì)教育資源?：美國(guó)擁有世界卓越的教育資源，低齡留學(xué)可以讓孩子們接受全面、優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力和綜合素養(yǎng)。美國(guó)學(xué)校注重全人教育，通過課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等方式，發(fā)展孩子的綜合能力?。

3.升入名校的機(jī)會(huì)更大?：在美國(guó)讀高中的留學(xué)生相比在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)的學(xué)生，更容易獲得名校的青睞，成功率更高。美國(guó)高中的成績(jī)單、老師的推薦信以及課外活動(dòng)的真實(shí)性都更受美國(guó)大學(xué)認(rèn)可?。

4.豐富的課余活動(dòng)?：美國(guó)的中小學(xué)非常重視學(xué)生的課外活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)、文藝和藝術(shù)等，有助于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力?。

5.靈活的課程選擇?：美國(guó)的K-12學(xué)校提供豐富多樣的選修課，如藝術(shù)、音樂、編程、機(jī)器人、辯論等，孩子可以根據(jù)自己的興趣自由選擇課程，探索自己的天賦和潛力?。

【服務(wù)顧問簡(jiǎn)介】

Frank

1. 中南大學(xué)材料科學(xué)與工程本科，哥倫比亞大學(xué)材料科學(xué)與工程碩士

2. 2015年至今，深耕美國(guó)、歐洲、中東及東南亞，專注海外教育、企業(yè)與高端社交網(wǎng)絡(luò)，助力學(xué)生掌握全球前沿資訊，拓展實(shí)習(xí)與就業(yè)資源，并借助國(guó)際高級(jí)活動(dòng)提升名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力  

3. 精通文書申請(qǐng)、面試輔導(dǎo)、移民規(guī)劃、海外置業(yè)及企業(yè)出海戰(zhàn)略，助力個(gè)人與企業(yè)全球化發(fā)展  

4. 跨國(guó)企業(yè)家，深耕資產(chǎn)管理與教育咨詢，在國(guó)內(nèi)外擁有多家公司，致力于提供高端定制化服務(wù)  

帝同

1. 中南大學(xué)材料科學(xué)與工程本科，美國(guó)羅格斯大學(xué)公共管理學(xué)碩士

2. 2015年至今，足跡遍布美國(guó)、歐洲、中東、東南亞，深耕海外教育、企業(yè)與社交網(wǎng)絡(luò)，助力學(xué)生掌握全球前沿信息，拓展實(shí)習(xí)與就業(yè)資源，并通過高端國(guó)際活動(dòng)提升名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

3. 多家跨國(guó)企業(yè)創(chuàng)始人，多個(gè)品牌領(lǐng)導(dǎo)人，同時(shí)擁有國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師資質(zhì)，融合心理學(xué)與教育規(guī)劃，精準(zhǔn)打造精英教育路徑，助力孩子邁向世界優(yōu)質(zhì)學(xué)府

【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

1、個(gè)性化教學(xué)?：子成教育注重個(gè)性化教學(xué)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定合適的教學(xué)計(jì)劃和方法，確保教學(xué)效果顯著?。

2、高質(zhì)量師資?：子成教育的師資力量強(qiáng)大，教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)?。

3、及時(shí)反饋機(jī)制?：子成教育設(shè)有答疑群，學(xué)生可以隨時(shí)提問，老師及時(shí)反饋，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)問題得到及時(shí)解決?。