【為什么選擇A-Level課程】

A-Level課程是英國(guó)高中課程(General Certifcate of EducationAdvanced Level)的簡(jiǎn)稱，即普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，其重要性相當(dāng)于我國(guó)的高考。該課程體系完整嚴(yán)謹(jǐn)，是英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)課程體系的一部分，同時(shí)也是非常適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的國(guó)際課程。

與我國(guó)普通中學(xué)的教學(xué)體系不同，A-Level課程側(cè)重于激勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展:學(xué)生可以自主選擇科目進(jìn)行深入研究，或者廣泛涉獵自己感興趣的學(xué)科領(lǐng)域。通常來講，英國(guó)院校要求學(xué)生在學(xué)習(xí)A-Level課程之前，先完成IGCSE課程的學(xué)習(xí)。

【針對(duì)學(xué)員】

1、有IG基礎(chǔ)，即將開始AS階段的學(xué)習(xí)的學(xué)員

2、國(guó)際學(xué)校A-Level在讀學(xué)員且剛結(jié)束AS階段，即將進(jìn)入A2階段的學(xué)員

3、剛轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校，并開始A-Level第一階段學(xué)習(xí)的學(xué)員

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、A-Level課程使用官方指定的全英教材，采取漸進(jìn)式的雙語(yǔ)教學(xué)。讓學(xué)生逐步適應(yīng)全英環(huán)境的授課，并提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平。

2、幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法的同時(shí)，更注重強(qiáng)化知識(shí)體系的構(gòu)建。讓學(xué)生牢記每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的名稱以及在知識(shí)體系中的位置，理解并掌握知識(shí)點(diǎn)在配套習(xí)題中的運(yùn)用。

3、針對(duì)性小班或一對(duì)一教學(xué)方案，兼具系統(tǒng)性和針對(duì)性，定位能力短板，高效實(shí)用；

4、小班學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)伴相互帶動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)良好學(xué)習(xí)動(dòng)力；

5、時(shí)間相對(duì)靈活自由，自組班更高效；

6、教輔一體化，帶教老師直接批改作業(yè)，并負(fù)責(zé)群內(nèi)答疑及反饋學(xué)習(xí)情況。

【教授科目】

數(shù)學(xué)，高數(shù)，物理，化學(xué)，生物，經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)，英文，歷史，心理學(xué)、地理等

【教授內(nèi)容】

基礎(chǔ)段-幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法的同時(shí)，更強(qiáng)化構(gòu)建知識(shí)體系。牢記每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的名稱，記憶知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的位置，并理解知識(shí)點(diǎn)如何在配套習(xí)題中運(yùn)用。

沖刺段-針對(duì)考綱、教科書上的例題以及理念考試真題進(jìn)行總結(jié)通過真題訓(xùn)練以及解題精講，提升學(xué)生對(duì)考試題型的熟悉程度以及解題速度的提升，達(dá)到短期內(nèi)快速提分的效果。

【課程信息】

授課語(yǔ)言:  面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生，中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可。

使用教材： 獨(dú)有內(nèi)部教材及補(bǔ)充教輔資料（免費(fèi)贈(zèng)送）

班級(jí)人數(shù)： AL一對(duì)一/AL自組班

支持考試局: CAIE、愛德思、AQA

【我國(guó)學(xué)生選擇A-Level的優(yōu)勢(shì)】

·減輕壓力，考取名校

首先，相對(duì)于持國(guó)內(nèi)高考成績(jī)中請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的高中生而言，A-Level考生不需要承受高考?jí)毫纯删邆渖暾?qǐng)國(guó)際名校的資質(zhì)。再者,正因?yàn)锳-Level考試成績(jī)?cè)趪?guó)際的廣泛性和認(rèn)可度更高，學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)際大學(xué)時(shí)擁有更大選擇空間，提高考取名校的概率。

·甄選科目，精力集中

A-Leve課程包括70多門課程，學(xué)生只需選修其中3-4個(gè)科目即可參加考試，獲得成績(jī)。與國(guó)內(nèi)高考6門專業(yè)課的壓力相比，學(xué)生可在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)集中精力攻讀A-Leve課程，更容易取得佳績(jī)。

·取長(zhǎng)補(bǔ)短，規(guī)避弱項(xiàng)

總體來講，我國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等的基礎(chǔ)科目水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、美國(guó)家同年級(jí)的學(xué)生，多數(shù)中國(guó)考生可以在這些課程上取得優(yōu)異成績(jī)。另外，對(duì)于語(yǔ)言能力不足以應(yīng)對(duì)國(guó)外英語(yǔ)水平測(cè)試的學(xué)生，A-Level課程的多種選擇一方面能幫助他們避開對(duì)語(yǔ)言要求較高的弱項(xiàng)科目，另一方面也利于他們發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

· 一門多考，好中擇優(yōu)

A-Level學(xué)科的考試形式為分模塊測(cè)試，學(xué)生可以選擇分階段測(cè)試某門課程或者一次性報(bào)考全部選修課程，時(shí)間和選擇空間都非常靈活。并且，與國(guó)內(nèi)高考“一考定終生”不同，學(xué)生每門課程均有多次考試機(jī)會(huì)，最終成績(jī)以最出色的一次計(jì)算。學(xué)生將不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮失常，就與國(guó)際名校失之交臂。

· 省去預(yù)科，節(jié)約成本

持有A-Level考試,成績(jī)的學(xué)生，在申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)時(shí)無需再讀大學(xué)預(yù)科課程，節(jié)省預(yù)科學(xué)費(fèi)。其中，高分學(xué)生還有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的資格,獎(jiǎng)學(xué)金可以減免部分日學(xué)費(fèi)，節(jié)約大量留學(xué)資金。