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鄭州亞霖智能無人機(jī)低空培訓(xùn)學(xué)院

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 鄭州無人機(jī) 鄭州亞霖智能無人機(jī)低空培訓(xùn)學(xué)院 課程正文

鄭州CAAC小型無人機(jī)視距內(nèi)駕駛員執(zhí)照培訓(xùn)課

授課方式 :
上課時(shí)段:

上課校區(qū):

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鄭州亞霖智能無人機(jī)低空培訓(xùn)學(xué)院

鄭州亞霖智能無人機(jī)低空培訓(xùn)學(xué)院

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

鄭州亞霖智能無人機(jī)低空培訓(xùn)學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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鄭州CAAC小型無人機(jī)視距內(nèi)駕駛員執(zhí)照培訓(xùn)課

教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)員掌握小型無人機(jī)(空機(jī)重量≤4kg,起飛重量≤7kg)的視距內(nèi)(即目視范圍內(nèi))飛行操作技能,熟悉相關(guān)法規(guī)及安全飛行流程,具備獨(dú)立完成飛行任務(wù)的能力,并取得CAAC視距內(nèi)駕駛員執(zhí)照。

招生對(duì)象

年齡要求:年滿16周歲

身體條件:無色盲、色弱、矯正視力1.0以上、無癲癇、心臟病等可能影響飛行的疾病

學(xué)歷要求:初中及以上學(xué)歷

其他要求:無犯罪記錄

課程內(nèi)容

理論基礎(chǔ)部分

小型無人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

視距內(nèi)飛行規(guī)則及氣象學(xué)基礎(chǔ)

無人機(jī)系統(tǒng)組成及維護(hù)要點(diǎn)

民航法規(guī)與空域管理規(guī)范

實(shí)操訓(xùn)練部分

模擬飛行訓(xùn)練

本場(chǎng)實(shí)飛訓(xùn)練

應(yīng)急處理演練

飛行前檢查與日常維護(hù)實(shí)操

課程優(yōu)勢(shì)

自有場(chǎng)地,提供專業(yè)飛行訓(xùn)練場(chǎng)地及設(shè)備,確保實(shí)操質(zhì)量

教員經(jīng)驗(yàn)豐富,教練一對(duì)一指導(dǎo)

自有穿越機(jī)飛行訓(xùn)練場(chǎng)地,學(xué)習(xí)CAAC無人機(jī)培訓(xùn)可免費(fèi)附加穿越機(jī)飛行技能培訓(xùn),提升操控靈活性,同時(shí)適合參軍或競(jìng)技需求

學(xué)習(xí)周期

25天(含理論、模擬、實(shí)操及考核)

就業(yè)前景

可從事航拍、農(nóng)業(yè)植保、巡檢等基礎(chǔ)無人機(jī)作業(yè)

適合影視傳媒、婚慶航拍、小型測(cè)繪等領(lǐng)域

具備穿越機(jī)技能,可提升參軍入伍競(jìng)爭(zhēng)力

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

我們采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提供從基礎(chǔ)操作到行業(yè)應(yīng)用的全方位培訓(xùn)。學(xué)校擁有自有飛行訓(xùn)練場(chǎng)地,確保學(xué)員充足的實(shí)操機(jī)會(huì);課程設(shè)置科學(xué)系統(tǒng),涵蓋CAAC考試要求的全部?jī)?nèi)容。所有教員均經(jīng)過嚴(yán)格選拔,實(shí)行小班制教學(xué),確保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí),我們?yōu)閷W(xué)員免費(fèi)提供穿越機(jī)飛行技能培訓(xùn),幫助拓展職業(yè)發(fā)展空間。

【師資介紹】

韓睿教官

王程浩教官

【學(xué)習(xí)無人機(jī)的優(yōu)勢(shì)】

1. 職業(yè)機(jī)會(huì)與高需求

行業(yè)增長(zhǎng)迅速:無人機(jī)在農(nóng)業(yè)、物流、測(cè)繪、影視、環(huán)保、應(yīng)急救援等領(lǐng)域的應(yīng)用爆發(fā)式增長(zhǎng),催生大量專業(yè)崗位(如飛手、工程師、數(shù)據(jù)分析師)。

高薪資潛力:具備無人機(jī)操作或研發(fā)技能的人才供不應(yīng)求,尤其持有UTC認(rèn)證或AOPA執(zhí)照的專業(yè)人員薪資顯著高于普通崗位。

跨行業(yè)適應(yīng)性:技能可遷移至人工智能、自動(dòng)化、地理信息系統(tǒng)(GIS)等領(lǐng)域,增強(qiáng)職業(yè)靈活性。

2. 技能提升與科技素養(yǎng)

硬技能:學(xué)習(xí)飛行原理、航拍、編程(如DroneKit)、傳感器操作、數(shù)據(jù)處理(如傾斜攝影建模)。

軟技能:培養(yǎng)空間思維、手眼協(xié)調(diào)能力、快速?zèng)Q策能力(應(yīng)對(duì)緊急情況)。

STEM教育:無人機(jī)是學(xué)習(xí)工程(Engineering)、編程(Coding)、物理(如空氣動(dòng)力學(xué))的實(shí)踐工具,適合學(xué)生和科技愛好者。

3. 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)潛力

低成本創(chuàng)業(yè):無人機(jī)服務(wù)(如航拍、巡檢)啟動(dòng)成本低,適合個(gè)人工作室或小型企業(yè)。

新興領(lǐng)域機(jī)會(huì):如無人機(jī)配送(亞馬遜Prime Air)、農(nóng)業(yè)植保(大疆T40)、光伏巡檢,搶占市場(chǎng)空白。

跨界結(jié)合:結(jié)合AI(自動(dòng)避障)、VR(FPV飛行)等技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新應(yīng)用。

4. 高效解決實(shí)際問題

傳統(tǒng)行業(yè)升級(jí):

農(nóng)業(yè):多光譜無人機(jī)監(jiān)測(cè)作物健康,提升施肥效率。

測(cè)繪:1小時(shí)完成傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)1周的地形測(cè)繪(如大疆M300 RTK)。

緊急響應(yīng):無人機(jī)在災(zāi)害中快速投遞物資(如汶川地震)、搜尋失蹤人員(熱成像技術(shù))。

5. 個(gè)人興趣與社交價(jià)值

航拍創(chuàng)作:通過獨(dú)特視角拍攝風(fēng)光、活動(dòng)等,提升攝影水平或自媒體內(nèi)容質(zhì)量。

社群互動(dòng):加入航拍俱樂部、FPV競(jìng)速圈,拓展興趣社交。

競(jìng)技與娛樂:參與無人機(jī)競(jìng)速(DRL聯(lián)賽)、花式飛行等新興運(yùn)動(dòng)。

6. 政策支持與未來趨勢(shì)

國家推動(dòng):中國《“十四五”通用航空發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》明確支持無人機(jī)產(chǎn)業(yè);美國FAA逐步開放商用空域。

技術(shù)迭代:5G網(wǎng)聯(lián)無人機(jī)、長(zhǎng)續(xù)航氫燃料電池等新技術(shù)持續(xù)突破,學(xué)習(xí)即搶占未來風(fēng)口。

7. 環(huán)保與公益貢獻(xiàn)

野生動(dòng)物保護(hù):監(jiān)測(cè)盜獵活動(dòng)(如非洲反盜獵無人機(jī)項(xiàng)目)。

環(huán)境監(jiān)測(cè):檢測(cè)空氣質(zhì)量、追蹤污染源(如甲烷泄漏)。

【教學(xué)環(huán)境】

課室

無人機(jī)場(chǎng)地

無人機(jī)場(chǎng)地

無人機(jī)場(chǎng)地

無人機(jī)場(chǎng)地

無人機(jī)場(chǎng)地

無人機(jī)場(chǎng)地

接待室

開班信息

學(xué)時(shí)
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