課程簡介

美國格林希爾幼兒英語采用美國幼兒園的課程，在科技、多元化的架構下幫助孩子們以奠定標準的英語口語能力及對于英語的興趣。

適合對象

K Levels主要針對2-6歲的孩子設計，共有四個級別。

課程設置

K Levels，用游戲，角色扮演等寓教于樂的方式開啟孩子的語言學習之旅，為其之后的學習奠定基礎。

教材介紹

配合課本教材，將重要單詞做成教學字卡，加強小朋友記憶，在游戲中學習。

自然發(fā)音是閱讀之階，從大小寫的字母開始，到短母音至長母音、混音，給學生堅實的自然發(fā)音基礎，進而連接到閱讀。自然的發(fā)音讀本，讓學生讀的輕松，讀的正確，先認識字母發(fā)音，在逐步介紹單字并進行句子代換練習。

教學環(huán)境

教學特色

系統(tǒng)性的學習

透過系統(tǒng)性的學習、各種學階的結(jié)合，分類，經(jīng)由螺旋式教學復習、增強、進階等有效率的學習、聽、說、讀、寫各階段的配合，才能讓外語學習深植腦中。浸泡式的學習，活潑的互動學習、多媒體的管道，透過專家的嚴密審視研發(fā)出來的美國格林希爾外語學習方式，才能提供孩子完美的基礎、進階學習。

美國閱讀系統(tǒng)的結(jié)合

美國幼兒園、小學有非常嚴謹?shù)拈喿x能力系統(tǒng)，美國格林希爾外語少兒課程將美國閱讀系統(tǒng)完全納入課程中，將每一個級別所需要的詞匯量、難易度、內(nèi)容加以分類，配合美國閱讀的級別，讓孩子在閱讀、寫作的級別更文清晰。采用The Story Box系列，與美國小學生、中學生同步使用閱讀教材，再考量外國學生自然發(fā)音的學習，彌補學習的缺口，更能培養(yǎng)學生的閱讀、寫作素養(yǎng)。

美國檢定系統(tǒng)的結(jié)合

好的系統(tǒng)，必須要有優(yōu)良的檢測系統(tǒng)作為輔助。美國格林希爾外語與美國耶魯瓊森檢定認證(Yale Chanson Exam)，給學員佳的學習**。美國格林希爾外語少兒英語的小朋友們，2011年及2012年學員的檢測通過率高達99.8%。通過這樣縝密的要求，讓學員帶著自信，微笑邁向人生的各個階段。

名師介紹

陳玫秀 Patricia Chen

學歷(Education)：

美國TEMPLE大學IMBA碩士

國立臺灣大學國際企業(yè)系學士

臺北市北一女中畢

經(jīng)歷(Experiences)：

中國幼兒教育基金會董事

臺北市幼兒教育協(xié)會常務理事

中華民國幼教聯(lián)合會監(jiān)事

臺北縣終身學習教育推廣協(xié)會理事長

春池經(jīng)典劇團團長

現(xiàn)任：

無錫美商格林希爾教育咨詢有限公司　董事長

無錫市錫山區(qū)華夏天一實驗幼兒園　執(zhí)行長

春池文教機構執(zhí)行長

春池國際幼兒學校園長

春池文教事業(yè)出版總編輯

臺灣格林希爾數(shù)位出版負責人