【課程簡(jiǎn)介】

企業(yè)的效率緣自于人與人、與客戶(hù)溝通協(xié)調(diào)的效果。溝通不成功的人﹐都會(huì)強(qiáng)調(diào)自己說(shuō)得怎樣對(duì)﹐只是對(duì)方聽(tīng)不進(jìn)去而已。其實(shí)溝通了而沒(méi)有效果﹐說(shuō)過(guò)的話又有什么意義呢﹖如果一位外科醫(yī)生對(duì)你說(shuō)﹕“手朮十分成功﹐只是病人死了?！蹦銜?huì)有什么感想﹖手朮的目的是為了救活那個(gè)病人﹐如今病人死了﹐手朮的意義便完全失去了。所說(shuō)的話是為了有良好的溝通的效果﹐如今沒(méi)有效果﹐再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)得對(duì)﹐只不過(guò)是使自己看不見(jiàn)有改變溝通方法的需要而已。

溝通沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分﹐只是有沒(méi)有效果的區(qū)別。所以﹐強(qiáng)調(diào)說(shuō)得對(duì)與不對(duì)沒(méi)有意義﹐重要的是說(shuō)得要有效果。

【課程設(shè)置】

一般8000-12000元/天，一天6小時(shí)

【課程大綱】

一、 NLP對(duì)溝通的態(tài)度

溝通三大目的

溝通障礙五大主因

溝通慣性&策略建立

搭建溝通的橋梁

溝通五問(wèn)

二、 親和關(guān)系的建立

親和關(guān)系的認(rèn)識(shí)

親和關(guān)系的建立方式

建立親和關(guān)系中呼應(yīng)的方式

建立親和關(guān)系中引導(dǎo)的方式

三、 明確溝通的藝術(shù)

溝通說(shuō)服策略

決定策略的要素分析

行為模式與溝通策略

NLP溝通技巧

深層次溝通語(yǔ)言

四、 化解溝通抗拒的策略

有影響力的溝通始于——聆聽(tīng)

聆聽(tīng)大的兩個(gè)障礙

無(wú)法聆聽(tīng)的主要原因

聆聽(tīng)十大法則

傾聽(tīng)的五個(gè)層面：

你真的知道我的意思嗎？

傾聽(tīng)過(guò)程的自傳式回應(yīng)

提問(wèn)八法

提問(wèn)分為兩種：

抗拒類(lèi)型分析

消除抗拒的策略

【學(xué)習(xí)收獲】

做心靈的主人，提升駕馭情緒、心理與狀態(tài)的能力

更好的認(rèn)識(shí)自己，突破自己，更好的激勵(lì)他人，幫助他人。

理清人生目標(biāo)，創(chuàng)建豐盛內(nèi)在資源，找到問(wèn)題解決的方法

提升與他人深層次溝通的能力，建立卓越人際關(guān)系與提升領(lǐng)導(dǎo)力

掌握復(fù)制卓越基因的技巧，快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，擁有成功幸福人生

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

智易達(dá)金口財(cái)培訓(xùn)學(xué)校分別于重慶、成都開(kāi)設(shè)有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練公司，隸屬于重慶智易達(dá)文化傳播有限公司，四川金口財(cái)教育咨詢(xún)有限公司。創(chuàng)始人郭一智先生06年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)，11年開(kāi)始為一汽集團(tuán)等知名企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)，13年創(chuàng)辦金口財(cái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，至今已舉辦1200余次演講口才小班授課，影響人數(shù)10000余人。

【服務(wù)項(xiàng)目】

金口財(cái)演講口才課程，致力于幫助更多人實(shí)現(xiàn)自信講話、輕松表達(dá)，勝任各種需要演講與交際場(chǎng)合的語(yǔ)言表達(dá)！幫助更多人講話更有條理性、感染力，實(shí)現(xiàn)成功演說(shuō)，魅力領(lǐng)導(dǎo)！

金口財(cái)NLP溝通心理學(xué)與情商課程，致力于幫助更多人重塑心靈、管理好情緒，增強(qiáng)溝通能力與領(lǐng)導(dǎo)力，從而使生活更美好、家庭更幸福、事業(yè)更成功！

同時(shí)還開(kāi)設(shè)有普通話、科學(xué)發(fā)聲、人際關(guān)系、主持人、培訓(xùn)師、銷(xiāo)售、管理等實(shí)戰(zhàn)課程！

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、小班授課

2、名師任教，13年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)始人指導(dǎo)

3、情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

4、融合NLP心理學(xué)，教練技術(shù)幫助人由內(nèi)而外改變

5、課程成熟，系統(tǒng)，不用報(bào)多個(gè)班就可以把能力練好，學(xué)會(huì)突破為止

6、口才班可預(yù)約試聽(tīng)，不強(qiáng)制推銷(xiāo)

7、服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)，咨詢(xún)答疑，終身人脈