導(dǎo)讀:近年來,鴻蒙系統(tǒng)不斷升級(jí)和完善,應(yīng)用生態(tài)日益豐富。在深圳百思鴻狀教育的鴻蒙應(yīng)用開發(fā)培訓(xùn)課程從基礎(chǔ)到高級(jí)培養(yǎng),課程還包含實(shí)訓(xùn)階段,結(jié)業(yè)即就業(yè),不僅如此深圳百思鴻狀教育的收費(fèi)很合理,性價(jià)比很好!
適學(xué)人群——
0基礎(chǔ)/應(yīng)屆生、想學(xué)鴻蒙開發(fā)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、抓住新風(fēng)口
工作需要自身學(xué)習(xí)、工作需要掌握鴻蒙開發(fā)相關(guān)技能、需要自我學(xué)習(xí)提升
教學(xué)目的——
本課程體系建設(shè)要將滿足企業(yè)的崗位工作需求作為課程開發(fā)的出發(fā)點(diǎn),努力提高教育教學(xué)的針對(duì)性和適用性。堅(jiān)持“以需求和就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)機(jī)構(gòu)與企業(yè)對(duì)接、課程體系與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與工作過程對(duì)接”,確定學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,實(shí)現(xiàn)以崗位工作需求為導(dǎo)向,優(yōu)化課程體系。
教學(xué)體系——
25年技術(shù)積淀的百思鴻狀A(yù)I學(xué)習(xí)平臺(tái),35億條學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)的積累,打造出智能學(xué)習(xí)引擎,讓學(xué)習(xí)因?qū)W習(xí)者而動(dòng),個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,個(gè)性化的路徑導(dǎo)向,個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法指引,讓學(xué)習(xí)過程更自然、更輕松。
01注重項(xiàng)目(任務(wù))引領(lǐng),課程模塊化設(shè)計(jì)
在教學(xué)設(shè)計(jì)中,按照項(xiàng)目引領(lǐng)設(shè)計(jì)課程,并將課程模塊化,同時(shí)將職業(yè)素養(yǎng)作為人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,在教學(xué)中要注重職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育,即結(jié)合具體工作任務(wù)、工作情境,將職業(yè)素養(yǎng)滲透到教學(xué)過程中。
02注重職業(yè)教育和成人教育特性,教學(xué)分階段實(shí)施
突出工程師教育的職業(yè)教育特性和成人教育特性,學(xué)員可跨模塊入學(xué)及學(xué)習(xí),教學(xué)可分階段實(shí)施。
03注重工程師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),證書學(xué)分制評(píng)價(jià)
加強(qiáng)工程師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),為全日制教學(xué)和社會(huì)化培訓(xùn)互通打下基礎(chǔ),證書的取得按修滿一定學(xué)分進(jìn)行評(píng)價(jià)。
課程介紹——
開源鴻蒙應(yīng)用開發(fā)工程師基礎(chǔ)培訓(xùn)課程:
基礎(chǔ)課程模塊總學(xué)為91個(gè)學(xué)分,這些學(xué)分被精心分配到了10門精心設(shè)計(jì)的課程中。每門課程都將陪伴您度過7~14天的充實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)光,為您的學(xué)術(shù)旅程增添光彩。
學(xué)習(xí)周期:63天
學(xué)習(xí)費(fèi)用:11800
開源鴻蒙應(yīng)用高級(jí)開發(fā)工程師專業(yè)課程:
專業(yè)課程模塊總學(xué)為77個(gè)學(xué)分,這些學(xué)分被精心分配到了6門精心設(shè)計(jì)的課程中。每門課程都將陪伴您度過7~28天的充實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)光,為您的學(xué)術(shù)旅程增添光彩。
學(xué)習(xí)周期:119天
學(xué)習(xí)費(fèi)用:21800
開源鴻蒙系統(tǒng)開發(fā)工程師實(shí)訓(xùn)課程:
實(shí)戰(zhàn)課程模塊總學(xué)為105個(gè)學(xué)分,這些學(xué)分被精心分配到了4門精心設(shè)計(jì)的課程中。每門課程都將陪伴您度過21~28天的充實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)光,為您的學(xué)術(shù)旅程增添光彩。
學(xué)習(xí)周期:196天
學(xué)習(xí)費(fèi)用:31800
師資團(tuán)隊(duì)——
教學(xué)模式——
課程體系針對(duì)不同起點(diǎn)、學(xué)制和培養(yǎng)規(guī)格,按“學(xué)分制、模塊化、分階段培養(yǎng)”的要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)新教學(xué)模式,培養(yǎng)開源鴻蒙智能制造工程師。
學(xué)分制:作為現(xiàn)代大學(xué)教育的基石,其核心在于以學(xué)分為單位量化學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,賦予了學(xué)生前所未有的學(xué)習(xí)自主權(quán)和選擇權(quán)。
模塊化:則進(jìn)一步細(xì)化了知識(shí)傳授的單元,每個(gè)模塊聚焦于某一特定主題或技能,既獨(dú)立成章又相互關(guān)聯(lián),形成了一系列既靈活又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)單元。
分段式培養(yǎng):則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)路徑的精心規(guī)劃,它將整個(gè)學(xué)習(xí)過程劃分為若干個(gè)既相互銜接又各有側(cè)重的階段,每個(gè)階段都設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力要求。
講師詳情——
周老師/高級(jí)講師
擁有16年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)與7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參與過多端電商類、娛樂社交類應(yīng)用平臺(tái),ERP系統(tǒng)平臺(tái),OA管理系統(tǒng)平臺(tái),工業(yè)控制系統(tǒng)等大型工程。
豐富的全棧工程項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),精通前端各類框架、原生小程序及uniapp開發(fā)、開源鴻蒙南北向開發(fā)。
周老師/高級(jí)講師
《基于ArkTS的鴻蒙多終端開發(fā)》副主編
深圳市職協(xié)鴻蒙應(yīng)用開發(fā)考評(píng)考評(píng)員擁有超過十年的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
擅長(zhǎng)將深?yuàn)W的IT知識(shí)轉(zhuǎn)化為易于理解的教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)員更快從零基礎(chǔ)學(xué)到精通
具有華為特邀專家授課講師、HCDE等認(rèn)證
謝老師/高級(jí)講師
鴻蒙嵌入式高級(jí)軟件開發(fā)工程師,精通C/C++/QT/ARM體系架構(gòu),10多年嵌入式開發(fā)經(jīng)驗(yàn),主導(dǎo)警用裝備系統(tǒng)研發(fā),曾獲得基于物聯(lián)網(wǎng)車輛管理裝置、警用智能管理柜狀態(tài)檢測(cè)裝置、智能裝備管理柜(物聯(lián)網(wǎng))外觀等發(fā)明專利。從事嵌入式開發(fā)講師6年以上,每年服務(wù)就業(yè)學(xué)生達(dá)千人,主講鴻蒙南向開發(fā)課程
王老師/助理講師
3年java開發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟練掌握springboot,參與智慧停車系統(tǒng)開發(fā)、新聞資訊平臺(tái)開發(fā)。擅長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)前端開發(fā)、鴻蒙應(yīng)用開發(fā)。
賴?yán)蠋?助理講師
3年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),參與過求職小程序,校園系統(tǒng)平臺(tái),小說網(wǎng)站等項(xiàng)目,精通java各類框架和python,曾用c#參與unity游戲開發(fā),了解C++,熟悉mysql等數(shù)據(jù)庫(kù)和linux。
結(jié)業(yè)認(rèn)證——
學(xué)完可免費(fèi)獲取專業(yè)認(rèn)證證書
通過學(xué)習(xí)百思鴻狀教育重磅推出的“鴻蒙生態(tài)開發(fā)就業(yè)班”課程,可獲得百思鴻狀鴻蒙專家級(jí)講師一對(duì)一指導(dǎo),考取官方專業(yè)認(rèn)證證書。官方的專業(yè)認(rèn)證證書將有力證明你的專業(yè)能力,為你在找工作、考研保研、綜測(cè)加分等方面提供有力支持,增強(qiáng)你的競(jìng)爭(zhēng)力,助力你的職業(yè)進(jìn)階。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),不容錯(cuò)過。
HarmonyOs 應(yīng)用開發(fā)者基礎(chǔ)
通過系統(tǒng)化的課程學(xué)習(xí),熟練掌握DevEco Studio,ArKTS,ArkUl,預(yù)覽器,模擬器,SDK等HarmonyOS應(yīng)用開發(fā)的關(guān)鍵概念,具備基礎(chǔ)的應(yīng)用開發(fā)能力。
HarmonyOS 應(yīng)用開發(fā)者高級(jí)
掌握鴻蒙的核心概念和端云一體化開發(fā)、數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、并發(fā)、分布式、多設(shè)備協(xié)同等關(guān)鍵技術(shù)能力,具備獨(dú)立設(shè)計(jì)和開發(fā)鴻蒙應(yīng)用能力。
證書樣式展示
為什么要學(xué)習(xí)鴻蒙開發(fā)——
可提高自身競(jìng)爭(zhēng)力
鴻蒙是個(gè)新興的技術(shù)體系。就像當(dāng)時(shí)由 PC 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,當(dāng)時(shí)掌握安卓開發(fā)技術(shù)和 ios 開發(fā)技術(shù)的人,從工資收入和崗位上,都有很多機(jī)會(huì)。而鴻蒙開發(fā)也是一個(gè)這樣的新風(fēng)口。
增加進(jìn)入大廠的機(jī)會(huì)
互聯(lián)網(wǎng)大廠都是行業(yè)的領(lǐng)頭羊和先行者,鴻蒙系統(tǒng)無疑將成為一個(gè)新的發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)在成為第一波投入學(xué)習(xí)成本的人將獲得時(shí)間優(yōu)勢(shì),在鴻蒙系統(tǒng)開發(fā)在市場(chǎng)廣泛流行之前掌握先機(jī),自然有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)入大廠工作!
發(fā)展前景好
考取官方認(rèn)證證書,可證明其已系統(tǒng)地理解并掌握鴻蒙應(yīng)用開發(fā)或設(shè)備開發(fā)知識(shí),有能力勝任鴻蒙應(yīng)用開發(fā)或設(shè)備開發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、嵌入式軟件開發(fā)工程師等崗位。
就業(yè)方向——
鴻蒙開發(fā)工程師
前端開發(fā)工程師——小程序開發(fā)工程師
課程優(yōu)勢(shì)與其他機(jī)構(gòu)對(duì)比——
教學(xué)管理——
學(xué)研發(fā)、教學(xué)管理、品質(zhì)管控、人才服務(wù) 4 個(gè)方面優(yōu)化教學(xué)過程
1、教學(xué)研發(fā)
大量資源投入教研百名企業(yè)顧問共建課程
2、品質(zhì)管控
教學(xué)過程監(jiān)管·996嚴(yán)格式品質(zhì)管控
3、教學(xué)管理
全程面授300余位實(shí)戰(zhàn)講師·QFTS教鋪系統(tǒng)·
4、就業(yè)服務(wù)
職業(yè)規(guī)劃師全程指導(dǎo)·20000家服務(wù)企業(yè)推薦
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——
深圳市百思鴻狀教育科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“百思鴻狀”)是深圳開鴻數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司(深開鴻)在深圳市龍崗區(qū)社會(huì)培訓(xùn)的教育行業(yè)渠道伙伴,也是百思教育集團(tuán)成員單位。百思鴻狀專注于職業(yè)教育領(lǐng)域,致力于培養(yǎng)國(guó)家需要的軟件開發(fā)人員,為學(xué)員提供高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育服務(wù),并緊密圍繞深圳市軟件與信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群,對(duì)接鴻蒙原生應(yīng)用軟件生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,“高起點(diǎn)架構(gòu)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量實(shí)施”,聚焦鴻蒙工程師人才培養(yǎng)和認(rèn)證體系建設(shè),培養(yǎng)具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力的鴻蒙軟件工程師,建設(shè)一個(gè)集人才培養(yǎng)、人才認(rèn)證、專業(yè)展示功能的鴻蒙工程師學(xué)院,最終以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)教育知名品牌,建設(shè)成為一所專業(yè)化、連鎖化、品牌化的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
百思鴻狀核心骨干團(tuán)隊(duì)均擁有豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)在職業(yè)教育體系建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理方面擁有全套的落地經(jīng)歷,結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)外教育特長(zhǎng)以及德國(guó)雙元制教育理念,把傳統(tǒng)的學(xué)歷教育和職業(yè)教育相結(jié)合,以“分階段、模塊化學(xué)分制”的教育模 式,在整個(gè)教培行業(yè)展現(xiàn)出強(qiáng)大的管理能力和廣泛的行業(yè)影響力。
百思鴻狀先后成為廣東省智能物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位;與深開鴻合作,開創(chuàng)開源鴻蒙產(chǎn)教融合中心、開源鴻蒙人才培養(yǎng)基地;并加入全球智慧物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟(GIIC)成為理事單位,同時(shí)也成為了GIIC鴻蒙生態(tài)推委會(huì)代表,為整個(gè)鴻蒙產(chǎn)業(yè)鏈教育板塊提供強(qiáng)大的數(shù)字化人才及認(rèn)證服務(wù)。
校區(qū)環(huán)境——
學(xué)院建立具有真實(shí)職業(yè)氛圍、設(shè)備先進(jìn)、軟硬配套、智慧化程度高的培訓(xùn)教室,完善的實(shí)踐教學(xué)相關(guān)管理制度,能夠滿足開源鴻蒙培訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)需要。參照開源鴻蒙工程師學(xué)院主要課程模塊分別設(shè)置開源鴻蒙應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室2間、開源鴻蒙系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)室8間以及開源鴻蒙認(rèn)證考試實(shí)訓(xùn)室2間。