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中薈教育集團

【學(xué)校簡介】

深圳市中薈高級中學(xué)是由深圳市中薈教育集團聘請英國杰出建筑設(shè)計團隊“寶麥藍”設(shè)計的一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的國際高中，總投資超過13億元人民幣(僅裝修超過2.6億元人民幣)，學(xué)?？傉嫉孛娣e近4萬平方米，總建筑面積近12萬平方米，目前在校生1700多人。

學(xué)校坐落于深圳市龍崗區(qū)龍城街道華大路，地處龍崗大運中心與深港國際科教城交匯的大學(xué)城核心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達。從地鐵16號線黃閣坑站D口步行僅200米即可到達，經(jīng)沈海高速或水官高速亦可快速抵達。

中薈高級中學(xué)秉承“中正立人、薈萃育才、尊重個性、挖掘潛力，讓每個孩子都閃光”的辦學(xué)理念，以“AI+教育” 為核心構(gòu)建智慧教育生態(tài)，通過技術(shù)資源整合打造因材施教體系。建設(shè)智慧化示范校區(qū)；堅持“規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、多元化”方向，旨在培養(yǎng)出具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新型人才，為社會提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為龍崗教育增光添彩，為深圳教育做出應(yīng)有貢獻。

校訓(xùn)：厚德博學(xué) 求實創(chuàng)新

教風(fēng)：樂教善導(dǎo) 敬業(yè) 愛生

校風(fēng)：誠信團結(jié) 多元進取

學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思自律明理

【學(xué)校榮譽】

01、南方都市報多次報道深圳市中薈高級中學(xué)

中薈高級中學(xué)憑借先進的辦學(xué)理念、高端的辦學(xué)設(shè)施與裝備、高水平的教師隊伍、靈活的民辦體制與機制等優(yōu)勢，得到了學(xué)界的認可與點贊，榮獲第十屆深圳教育改革創(chuàng)新“最受關(guān)注新銳學(xué)校”。

2024年夏天,深圳一所民辦高中突然倒閉,震驚了整個深圳教育圈,讓大批家長和學(xué)生措手不及。中薈高級中學(xué)的創(chuàng)辦，正值深圳民辦教育領(lǐng)域面臨危機之際，在教育主管部門的關(guān)注與支持下。

中薈高級中學(xué)創(chuàng)辦后，不計成本地接收了近千名學(xué)生和教職工,托底了深圳民辦教育的信心。承擔(dān)社會責(zé)任,家長、老師、學(xué)生贊不絕口。

中薈高級中學(xué)依托打造國際化高端教育品牌的深圳市中薈教育集團，構(gòu)建以教育品質(zhì)為核心的教學(xué)及管理運營全方位團隊。

02、中薈狄邦國際高中探索國際教育二十余載成就學(xué)子無數(shù)

中薈教學(xué)管理團隊—狄邦教育集團合作學(xué)校課程中心和狄邦K-12，學(xué)校畢業(yè)生獲得牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)錄取通知33份。狄邦教育集團合作課程中心及狄邦K12學(xué)校高中畢業(yè)生累計超過40000人，表現(xiàn)卓越：

03、英國國王學(xué)院學(xué)校（KCS）

創(chuàng)立于1829年，國王學(xué)院倫敦附屬中學(xué)，位于溫布爾登的國王學(xué)院。在學(xué)術(shù)上成績斐然。IGCSE/ALevel考試成績常年位居英國前二，IGCSE9分率超70%，遠超全英平均的6%;大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)出色，過去七年牛劍錄取率近25%。2018-2023年,131人被牛津錄取,96人被劍橋錄取。

【創(chuàng)新培養(yǎng)】

01、學(xué)生培養(yǎng)

遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律，注重學(xué)生的個性發(fā)展和未來導(dǎo)向，引入項目式學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)等先進的教育方法，通過整合與拓展課程、學(xué)科競賽、學(xué)習(xí)實踐、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、思辨能力、創(chuàng)新精神、社會責(zé)任與公民意識。

02、多元評價

采用多種評價方式來評價學(xué)生，如自我評價、同學(xué)互評、教師評價等，以確保評價的客觀性和公正性。注重評價結(jié)果的反饋和應(yīng)用，幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點和不足，制定合適的發(fā)展計劃。

03、家校共建

家長主動參與到學(xué)校的教育活動中，協(xié)助班級活動管理及社區(qū)服務(wù)組織，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。通過成立家委會和定期舉辦家校溝通會、家長學(xué)校、社區(qū)實踐等活動增進家長和社區(qū)對學(xué)校工作的了解和支持。

04、智慧校園

以"AI+教育"為核心特色，構(gòu)建智慧教育生態(tài)。學(xué)校注重頂層設(shè)計，整合技術(shù)、教研與管理資源，形成“因材施教”綜合解決方案，為教育數(shù)字化提供可復(fù)制的示范經(jīng)驗。

【學(xué)科拓展】

基于學(xué)生在稟賦、志趣和學(xué)習(xí)需求方面的差異，讓每一個學(xué)生發(fā)揮潛能，踐行創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與發(fā)展模式，打造學(xué)校特色，構(gòu)建多樣選修校本課程，中薈高級高中開設(shè)了特色課程“薈萃課程”。

【多元成才】

我校開設(shè)國內(nèi)高考班、日語/俄語高考班、港澳臺僑聯(lián)考班、體育特長班、美術(shù)特長班、音樂/舞蹈/傳媒特長班等班型。以培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、人文見長、科創(chuàng)賦能、素質(zhì)全面”的國際化復(fù)合型預(yù)備英才為目標(biāo)。

【辦學(xué)優(yōu)勢】

【中薈藝術(shù)部】

01、分數(shù)線優(yōu)勢

2024年廣東省高考本科錄取分數(shù)線約440分，而2024年藝術(shù)生本科錄取分數(shù)線僅為310分一350分，對廣大學(xué)子來說，選擇藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)就是換道超車，上大學(xué)、上名校的機會更大。

02、零基礎(chǔ)教學(xué)

高一新生入學(xué)時，約85%藝術(shù)生屬于零基礎(chǔ)開始培養(yǎng)，為藝術(shù)生專門制定了高中三年的文化藝術(shù)培養(yǎng)計劃，取得了連續(xù)5年藝術(shù)生統(tǒng)考過線率超95%的輝煌成績。

03、文化+藝術(shù)綜合培養(yǎng)

為藝術(shù)生定制文化教學(xué)方案，確保在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，文化課絕不掉隊。尤其在高三藝考結(jié)束后，針對文化藝術(shù)生進行專項的高三復(fù)習(xí)計劃，為藝術(shù)生的升學(xué)之路保駕護航。

【專家治校，名師執(zhí)教】

校長王長明

湖北蘄春人，中共黨員，陜西師范大學(xué)本科，華中師范大學(xué)碩士研究生。中學(xué)正高級教師，享受政府特殊津貼專家，國家“萬人計劃”全國教學(xué)名師候選人。

湖北省十三屆人大代表，湖北省特級教師，湖北名師，湖北名師工作室（高中)主持人，入選“楚天中小學(xué)校長卓越工程”，享受湖北省政府特殊津貼專家，西安市高層次人才。陜西師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)特聘教授、碩士研究生導(dǎo)師。曾獲武漢市優(yōu)秀校長、湖北省優(yōu)秀校長、全國教育科研優(yōu)秀校長稱號。

鐘曉燕/語文

中學(xué)語文高級教師，曾被評為深圳市優(yōu)秀班主任教師、深圳市高考工作先進個人，寶安區(qū)優(yōu)秀教師。連續(xù)多年榮獲梅州市高考優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

陳必前/數(shù)學(xué)

中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，教學(xué)督導(dǎo)中心主任，華中師范大學(xué)畢業(yè)。湖北省骨干教師，先后多次評為省市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，發(fā)表了30余篇教研論文，主持或參與了十余個科研課題。

米春艷/英語

中學(xué)英語特級教師，年級主任。國家英語奧賽教練、省骨干教師、市級優(yōu)秀校長、英語“1+M”教學(xué)模式主創(chuàng)者，多年清北班任教。

劉勝琴/歷史

教學(xué)督導(dǎo)中心督學(xué)，北京大學(xué)畢業(yè)，歷史學(xué)、社會學(xué)雙學(xué)士，高中歷史骨干教師。專注高考歷史教學(xué)多年，授課經(jīng)驗豐富，熟悉高考歷史教學(xué)體系。

【教學(xué)特色】

01、分層教學(xué)，因材施教

針對不同層次學(xué)生，因材施教,實行“導(dǎo)師制”教學(xué)。對每一名學(xué)生進行“私人訂制”，制定出適宜學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的方案。

02、集體智慧，三備兩研

落實三備兩研(初備，集備，復(fù)備；教學(xué)設(shè)計，重點難點)的教研制度。研討“四件套”：教學(xué)設(shè)計、導(dǎo)學(xué)學(xué)案、ppt課件、課堂檢測。

03、一生一案，培優(yōu)輔弱

打造中薈新課堂，基于核心素養(yǎng)，以目標(biāo)為導(dǎo)向、學(xué)生自主、小組合作探究學(xué)習(xí)的課堂。關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都出彩。

04、名校助名師，師生共成長

開展名師訪名校等多種教育教學(xué)活動。通過名師講座、專家報告、課堂觀摩、落實青藍工程，助力教師專業(yè)提升成長。

05、國際理解課程體系

國際理解課程特邀中外高校國際教育專家和外交專家團隊指導(dǎo)課程實施和學(xué)生發(fā)展，采用國際流行的PBL(Project-based Learning)項目式學(xué)習(xí)和STEAM學(xué)習(xí)法，把國際理解內(nèi)容挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)化為一個個社團課和選修課，如財商課、TED Talk口語課程、戲劇社團等提高學(xué)生適應(yīng)未來社會發(fā)展所需要的“核心素養(yǎng)”，成為具備中國文化傳承和國際視野的“卓越外交家”！

06、高端海上運動課程

立足集團所屬新體育海上運動中心資源，引入“蔚藍之星”世界帆船聯(lián)合會C級帆船進階課程以及ACA海洋旅行皮劃艇等高端水上運動課程，旨在讓中薈學(xué)子深入體驗海洋領(lǐng)域的獨特魅力，拓寬其視野與認知，為深圳推動“全球海洋中心城市”建設(shè)培育人才。

世界帆船聯(lián)合會是全世界帆船運動管理機構(gòu)該機構(gòu)，得到了國際奧委會認可的帆船單項管理機構(gòu)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)“蔚藍之星”世界帆船聯(lián)合會C級帆船拓展課程，可獲得世界帆船聯(lián)合會C級證書，了解海洋，認知海洋,進一步提高海權(quán)意識和海防意識，成為推廣藍色海洋文化和帆船運動的使者。

【校園環(huán)境】

學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)、樂、行綜合一體的高品質(zhì)、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)國際化高中為目標(biāo)，基于校園整體規(guī)劃與辦學(xué)理念的融合，根據(jù)校園功能類型劃分，構(gòu)建了覆蓋教學(xué)求知、創(chuàng)新探索、藝術(shù)培養(yǎng)的綜合性室內(nèi)學(xué)習(xí)空間。