公司簡介

四川育杰科技有限公司是一個集IT技術(shù)培訓(xùn)、計算機軟硬件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程項目、集成解決方案為一體的綜合型科技企業(yè)。公司整合了多年在IT行業(yè)的人脈資源，結(jié)合了業(yè)界多方面的IT技術(shù)專家,在四川成都注冊成立總公司,在天津市設(shè)立分公司。公司發(fā)展至今承接了很多大型網(wǎng)絡(luò)項目的核心節(jié)點的建設(shè)，其中包括，中國工商銀行骨干網(wǎng)節(jié)點改造，中國電信網(wǎng)絡(luò)升級，移動測試平臺升級，智慧農(nóng)業(yè)項目試點示范等等，2011年被評為國內(nèi)“IT項目外包商十佳企業(yè)”的稱號。

育杰同時攜手思科系統(tǒng)公司，成為天津地區(qū)具實際影響力的授權(quán)中心，為打造國際化的技能人才奠定了堅實的認(rèn)證基礎(chǔ)。

中高端IT項目外包

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，短短的幾十年間，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到政府，金融，航天航空，軍事，民用等各領(lǐng)域。政府和教育各機構(gòu)需要互聯(lián)、辦公自動化，提高辦公效率；金融及軍事等行業(yè)對網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)速度也要求越來越高。這些不斷增加的需求就要求對原來的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級、改造， 或者重新規(guī)劃和建設(shè)更大型的網(wǎng)絡(luò)，以滿足其對網(wǎng)絡(luò)的需求。

育杰科技是國內(nèi)專業(yè)的中高端IT項目外包服務(wù)提供商，公司擁有強大的技術(shù)陣容，專門承接核心網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃，建設(shè)，維護(hù)，升級。公司負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)工程的團(tuán)隊共由五名網(wǎng)絡(luò)工程專家和數(shù)名實施工程師組成，大部分成員有八年以上的網(wǎng)絡(luò)工程項目經(jīng)驗，曾工作于中國知名的集成商、運營商和設(shè)備廠商，如美國CISCO公司，美國Juniper公司，總計實施過200多網(wǎng)絡(luò)項目。項目范圍涉及金融、電信、軍事、醫(yī)療等行業(yè),個別成員還操作過涉密項目。團(tuán)隊成員都已獲得CCIE-SP（國際互聯(lián)網(wǎng)專家電信運營商方向） CCIE-VIOCE（國際互聯(lián)網(wǎng)專家語音方向）,JNCIE（國際互聯(lián)網(wǎng)專家職稱），個別成員同時擁有多方面的權(quán)威認(rèn)證。

實訓(xùn)理念

育杰一貫堅持“應(yīng)用為導(dǎo)向，實用為目標(biāo)”的實訓(xùn)理念，堅持走出自己特色的，適合國人的IT技能實訓(xùn)的道路。用短的時間內(nèi)，準(zhǔn)確的定位，以有效的學(xué)習(xí)方法，批量的培養(yǎng)出國內(nèi)“過硬”的中高端技能型人才，在育杰經(jīng)過訓(xùn)練后的會員必須掌握如下能力：

1.精通技術(shù)原理

觀大略而更求甚解。育杰要求會員不僅要會配置，而且要求對技術(shù)原理進(jìn)行深入剖析，反復(fù)驗證，甚至達(dá)到研究的程度。只有這樣才是算精通技術(shù)原理。

2：故障排查能力

會修車的司機一定比會開車的司機更懂車，育杰要求會員能快速排查網(wǎng)絡(luò)中各種疑難的技術(shù)故障，快速定位問題所在以應(yīng)對各種現(xiàn)網(wǎng)環(huán)境。

3.快速自學(xué)能力

用快的速度，掌握新的知識。育杰要求會員能在無人幫助的情況下，能自行快速的解決一些新的技術(shù)疑難問題。

4.會表達(dá)和溝通

酒好也怕巷子深。育杰要求會員不僅要會做技術(shù)，還要會說技術(shù)，能完美的表達(dá)自己的觀點，做到和客戶、領(lǐng)導(dǎo)無障礙溝通。

5.團(tuán)隊合作意識

一只猛虎不如一群狼。育杰要求會員在工作中有團(tuán)隊合作的意識，能和別的工程師一起協(xié)同作戰(zhàn)。

實訓(xùn)模式

育杰經(jīng)過多位實訓(xùn)專家的不斷努力和改進(jìn)，在“實用為導(dǎo)向,應(yīng)用為目標(biāo)”的大方向指導(dǎo)下，采用德國心里學(xué)大師提出的“艾賓浩斯記憶曲線”為創(chuàng)作原型，結(jié)合中國人的思維慣性、接受程度等實際情況, 設(shè)計出循序漸進(jìn)、實踐型、應(yīng)用型的訓(xùn)練方式。模式簡單歸納如下：

專家團(tuán)隊

長遠(yuǎn)的目標(biāo)需要堅實的后備力量支撐。經(jīng)過育杰科技的精心挑選，集合了這些成員精于IT行業(yè)的不同領(lǐng)域，大多已從業(yè)多年，都獲取了業(yè)內(nèi)各種認(rèn)證,如網(wǎng)絡(luò)方向的CCIE（國際互聯(lián)網(wǎng)專家職稱）,JNCIE（國際互聯(lián)網(wǎng)專家職稱）等。有些還獲得國際認(rèn)證講師職稱和清華大學(xué)簽發(fā)的網(wǎng)絡(luò)工程師職稱。

團(tuán)隊的專家有豐富的工程經(jīng)驗，多數(shù)成員都操作過千萬級的網(wǎng)絡(luò)工程項目。重要的一點是，團(tuán)隊中的這些成員都深知傳統(tǒng)培訓(xùn)的致命弱點，也認(rèn)同育杰科技的新理念，大家都往一個目標(biāo)努力，共同來創(chuàng)造一個全新的IT技能實訓(xùn)基地。

校企合作

隨著中國“信息化社會”的建設(shè)，對于信息化人才的需求量與日俱增。目前，中國的信息化人才的培養(yǎng)集中在全國各國高校。高校在培養(yǎng)信息化人才時，為了能跟上信息化技術(shù)發(fā)展的腳步，正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。育杰科技積極響應(yīng)政策，與天津市多所高校達(dá)成校企合作，協(xié)助高校完善信息化人才的培養(yǎng)與就業(yè)。

節(jié)：合作模式

類型一：建立大學(xué)生實訓(xùn)基地

育杰科技按照“政府搭臺、校企合作”的模式，采用專業(yè)對口、訂單實訓(xùn)、政府適當(dāng)補貼的方式實施大學(xué)生企業(yè)實訓(xùn)。于2012年起，先后在天津各大院校成立大學(xué)生實訓(xùn)基地，并冠名“育杰科技網(wǎng)絡(luò)工程師協(xié)會”（簡稱“育杰網(wǎng)協(xié)”）。

“育杰網(wǎng)協(xié)”是在校方的支持下，和在校大學(xué)生共同建立的科技型協(xié)會?！坝芫W(wǎng)協(xié)”本著“技術(shù)至上，就業(yè)為本”的原則，致力于在大學(xué)生就業(yè)和企業(yè)用人之間架起一座互通的橋梁，搭建實訓(xùn)平臺，為用人單位量身打造人才、有效挑選人才和引進(jìn)人才，為面臨畢業(yè)的大學(xué)生積累工作經(jīng)驗、增強就業(yè)能力提供服務(wù)，成功為在校大學(xué)生打造了一個專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)交流平臺。會員不僅可以參加內(nèi)部日常交流活動，同時“育杰科技”充分發(fā)揮企業(yè)幫扶的作用，為會員提供免費的實訓(xùn)設(shè)備，技術(shù)指導(dǎo)，項目演練及就業(yè)推薦平臺。打造一個終身學(xué)習(xí)平臺，一個信息整合平臺，一個人脈聚集平臺。

類型二：院校定向培養(yǎng)

如今，校企合作已經(jīng)成為了眾多大中專院校實現(xiàn)與市場接軌，提高教育質(zhì)量和育人質(zhì)量，理論和實踐相結(jié)合的重要手段，也是新興的高校學(xué)生培養(yǎng)和就業(yè)模式。

定向培養(yǎng)具有時間短、學(xué)歷正規(guī)、對口就業(yè)三大優(yōu)勢。自2012年起，育杰科技積極推動校企“深度”合作，與各個高職院校在辦學(xué)過程中實行校企合作，實現(xiàn)了培訓(xùn)方式從‘模擬’到‘真實’過渡，培訓(xùn)水平由‘技能’到‘技術(shù)’的提升，培訓(xùn)角色由‘學(xué)生’到‘員工’轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)從學(xué)校到企業(yè)的無縫對接，定向培養(yǎng)學(xué)業(yè)就業(yè)“零過渡”。

類型三：校園工作室

校園工作室作為企業(yè)深入校園的新模式，不僅在理論上能夠傳授給學(xué)生來自行業(yè)前沿的手咨詢和經(jīng)驗，而且同樣提供給學(xué)生實踐學(xué)習(xí)的機會。育杰科技與天津5所高職院校深度合作，并簽訂多項合作項目。

為使學(xué)生盡早接觸工作崗位，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合技能,提高實踐動手能力，育杰科技按照整體設(shè)計、分階段推進(jìn)的原則，與合作院校建立項目工作室。實施工作室制度極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，其給與了學(xué)生根據(jù)自身的專業(yè)特點、興趣愛好自主選擇專業(yè)方向的自由，在有限的空間內(nèi)提供了更豐富的教學(xué)資源，對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性效果明顯。

每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見習(xí)，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解項目工程和設(shè)備設(shè)施，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。

通過設(shè)計工作室的建立，全面檢驗了專業(yè)教學(xué)效果，提升了實踐教學(xué)的針對性，為校企互動、師生互動、學(xué)生與企業(yè)互動搭建了平臺。

第二節(jié)：合作院校

在天津高校里，育杰科技與多所院校達(dá)成校企合作，下面對部分高校做展示：

合作成果

在天津各大高校,育杰科技建立了實訓(xùn)中心,通過實訓(xùn)中心，育杰科技累計向各大知名企業(yè)輸送超過300名的高質(zhì)量的IT技能型人才。受到企業(yè)雇主的高度認(rèn)可。