【百年樹人教育】

深耕教育領(lǐng)域多年，憑借專業(yè)的師資團(tuán)隊、科學(xué)的教學(xué)體系和顯著的教學(xué)成果，在教育培訓(xùn)行業(yè)樹立了卓越口碑。百年樹人高考復(fù)讀班，是我們?yōu)閺?fù)讀學(xué)子量身打造的圓夢平臺，旨在助力每一位心懷夢想的同學(xué)實現(xiàn)成績飛躍，踏入理想學(xué)府。

【招生對象】

1. 2025年高考成績不理想，發(fā)揮失常，渴望通過復(fù)讀提升成績、沖擊更好大學(xué)的考生。

2. 距離本科線、心儀大學(xué)分?jǐn)?shù)線差距較小，希望借助復(fù)讀彌補(bǔ)短板，實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)的考生。

3. 對自己現(xiàn)有成績不滿意，有強(qiáng)烈復(fù)讀意愿，具備拼搏精神和堅定信念的考生。

【教學(xué)特色】

小班化教學(xué)（20人/班）、AI賦能“猜想—驗證—突破”學(xué)習(xí)法、每日必修素質(zhì)教育課（運動、閱讀、社會實踐），拒絕刷題內(nèi)卷，回歸教育本質(zhì)。學(xué)術(shù)資質(zhì)：聯(lián)合國教科文組織“十一五”“十二五”課題示范基地、中國個性化教育（國際）研究院福建省基地。

【師資力量】

師資力量雄厚：由經(jīng)驗豐富的高考一線教師、學(xué)科帶頭人組成教學(xué)團(tuán)隊，平均教齡10年以上，對高考出卷規(guī)律和考試趨勢有深入研究，精準(zhǔn)把握考點，傳授高效學(xué)習(xí)方法。  

張美英老師（數(shù)學(xué)）：廈門百年樹人教育校長，自主學(xué)習(xí)研究所所長，更易數(shù)學(xué)創(chuàng)始人，全國數(shù)學(xué)邀請賽“數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁”，資深個性全息學(xué)業(yè)規(guī)劃師，中國個性化教育研究院研究員，全國婦聯(lián)家庭教育講師團(tuán)執(zhí)證講師，多所教育集團(tuán)特聘資深培訓(xùn)師，受邀為多所學(xué)校開展教師培訓(xùn)，潛心教育30年，被譽(yù)為“讓孩子復(fù)活”的教育實踐專家，培養(yǎng)女兒圓夢牛津大學(xué)。

范德福老師（物理）：廈門百年樹人教育常務(wù)校長，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，27年中學(xué)物理教學(xué)經(jīng)驗，廈門骨干班主任，廈門骨干教師培養(yǎng)對象，曾獲區(qū)優(yōu)秀段長、市優(yōu)秀班主任、明星教師等榮譽(yù)，多次指導(dǎo)學(xué)生獲得省級物理競賽一等獎。

艾老師（數(shù)學(xué)）：福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，福建省“數(shù)學(xué)特級教師”、省“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)師德工作者”，發(fā)表論文曾多次獲全國二等獎、省一、二等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽，曾多次獲獎。從教30余年,多名學(xué)子考上清華、北大等重點大學(xué)。擅長把師生平等和情感教育理念融入教學(xué)，形成自己的“情感教育教學(xué)”特色。

黃清之老師（化學(xué)）：廈門百年樹人教育生化學(xué)科帶頭人，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，廈門大學(xué)化學(xué)碩士，23年中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。

嚴(yán)儼老師（語文）：廈門百年樹人教育語文學(xué)科帶頭人，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，廈門大學(xué)文學(xué)碩士，17年中學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗。

蔡小玲老師（地理）：畢業(yè)于山東師范大學(xué)，從事地理教學(xué)十余年，熟悉初高中地理教材，對題型和教法頗有見解。方法獨到、通俗易懂。對于多數(shù)學(xué)生比較畏懼的自然地理，讓其在輕松的簡筆畫畫中生成知識點、理解知識點。教學(xué)親切耐心，十分注重和學(xué)生的互動，不僅教會學(xué)生知識，還教會學(xué)生答題解題的技巧，深受學(xué)生喜愛。每年帶高三畢業(yè)生100多人，本科上線超90％，歷屆學(xué)生分別考入了中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院、北京體育大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、西南大學(xué)、中國音樂學(xué)院等。

黃鐵斌老師（英語）：福州大學(xué)碩士，編有詞匯書《吸詞記憶法》系列詞匯材料、《“吉”字符號語法教程》等教材。《吸詞記憶法》是一本介紹“單詞生長”體系的詞匯書，能幫助學(xué)生快速擴(kuò)展詞匯量?！丁凹弊址栒Z法教程》打破了傳統(tǒng)的復(fù)雜語法教學(xué)方式，創(chuàng)新性地以“2+6=1；1+1”兩大實用公式，化簡英語句式，讓學(xué)生快速學(xué)會英語精講的技巧。

錢鼎彬老師（體育）：廈門百年樹人教育文體學(xué)科帶頭人，自主學(xué)習(xí)研究所研究員，馬拉松職業(yè)運動員，馬拉松國家健將水平，青少年田徑體能教練。

【學(xué)員成績】

百年樹人高考復(fù)讀班（包括高三創(chuàng)新班）開辦13年來，在校生775人，絕大多數(shù)學(xué)生均為后進(jìn)生，其中235個具有較大潛力的中下生，一本上線達(dá)至30%以上；540個習(xí)慣不良、叛逆、基礎(chǔ)差的后進(jìn)生，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)至99%，其中486名考入本科院校，本科上線達(dá)90%以上。

喜報

學(xué)員成績

學(xué)員成績

【個性化教學(xué)】

入學(xué)進(jìn)行全面學(xué)情測評，根據(jù)每位學(xué)生的知識掌握情況、學(xué)習(xí)能力和特點，制定專屬學(xué)習(xí)計劃，實施分層教學(xué)，確保每位學(xué)生都能得到充分關(guān)注和針對性指導(dǎo)?？茖W(xué)課程設(shè)置：嚴(yán)格遵循高考大綱和考試要求，合理安排課程進(jìn)度。在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，注重知識的拓展與深化，強(qiáng)化解題技巧和思維能力訓(xùn)練，定期組織模擬考試，讓學(xué)生熟悉高考流程和節(jié)奏，提升應(yīng)試能力。

【作息時間】

周一到周六上課

【管理模式】

1. 封閉式管理：小班制（滿員20人）的高考復(fù)讀班采用全封閉式管理，隔絕外界干擾，為學(xué)生營造安全、安靜、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 人性化宿管：嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時間，確保充足學(xué)習(xí)和休息時間，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3. 精細(xì)化管理：建立完善學(xué)生管理制度，從考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)完成等方面進(jìn)行精細(xì)化管理，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，家長可隨時了解學(xué)生在校表現(xiàn)。

4. 心理健康關(guān)懷：高度重視學(xué)生心理健康，配備專業(yè)心理咨詢師，定期開展心理健康講座和一對一心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解復(fù)讀壓力，樹立信心，保持積極樂觀心態(tài)。

【收費標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)惠政策】

收費標(biāo)準(zhǔn)：每生9.6萬元（含食宿）。

費用明細(xì)(含食宿):

1、總費用包含：學(xué)費、住宿費6000元、綜合代辦費8000元、伙食費12000元；

2、綜合代辦費8000元：包含校服、生活用品、保險、體檢等共1200元，社會實踐1800元，家?guī)熣n、動力激發(fā)、心靈有約、職業(yè)規(guī)劃等課程共3500元，教輔教材1000元，班費500元；

3、學(xué)費不包含特長生的特長訓(xùn)練費用；

4 、學(xué)生體驗價1200元/天、2萬/月；

備注:經(jīng)過面試考核后，需一對一個性化引導(dǎo)的價格另議。

2. 優(yōu)惠政策：針對不同分?jǐn)?shù)段的考生設(shè)有梯度優(yōu)惠。

1）本科線上考生：每超過本科線1分，學(xué)費減少1000元優(yōu)惠（例如超本科線10分可優(yōu)惠1萬元）；優(yōu)惠額度為2萬元；

2）特殊優(yōu)惠：達(dá)到本一線（即一本線）的考生，直接享受3萬元學(xué)費減免。注：所有優(yōu)惠不可疊加使用，實際繳費金額以最惠標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

【教育成果】

目前，百年樹人提供學(xué)生培育、家庭數(shù)育和教師培訓(xùn)三大類專業(yè)服務(wù)。在學(xué)生培育方面，自2006年起，已為超10萬人次的學(xué)員提供多元化、多維度的培育。在學(xué)生培育研發(fā)的眾多課程中“自主學(xué)習(xí)”“更易數(shù)學(xué)”、“動力起能”、“少年素養(yǎng)班”已形成了四大品牌課程，效果廣獲贊譽(yù)!

據(jù)不完全統(tǒng)計，直接參與“自主學(xué)習(xí)”、“更易數(shù)學(xué)”課程學(xué)習(xí)的學(xué) 2年中完成初期、中期和高期的系統(tǒng)深度的培育后，已經(jīng)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大興趣和信心，順利走出了“叛逆期”并穩(wěn)健步入學(xué)習(xí)軌道;“少年素養(yǎng)班”課程已讓近百名潛質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)員站在起跑線上就面向未來，在綜合素養(yǎng)上遠(yuǎn)超越同齡人，成為真正的國之棟梁。在家庭教育與教師培訓(xùn)方面，我們通過舉辦專題講座、進(jìn)階培訓(xùn)、配套沙龍和訓(xùn)練營等，至今已為百余所長期友好合作的學(xué)校、機(jī)構(gòu)、社區(qū)提供過近500場服務(wù)，受訓(xùn)人員達(dá)3萬人次，并因自身在家庭教育和教師培訓(xùn)方面的專業(yè)表現(xiàn)，獲得了界內(nèi)人士的廣泛認(rèn)可，成為該領(lǐng)域的形響力品牌。