【國(guó)際高中】

深圳市中薈國(guó)際高中是由中薈教育集團(tuán)、狄邦教育集團(tuán)和英國(guó)國(guó)王學(xué)院學(xué)校(King's College School Wimbledon，簡(jiǎn)稱KCS)合作創(chuàng)辦的高品質(zhì)國(guó)際高中。

學(xué)校課程體系是建立在狄邦KCS國(guó)際高中二十年的探索成果之上，汲取國(guó)王學(xué)院學(xué)?！叭私逃钡木?，同時(shí)融合了知名升學(xué)團(tuán)隊(duì)的豐富經(jīng)驗(yàn)，旨在培養(yǎng)具備民族根基、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神、協(xié)作能力及社會(huì)責(zé)任感的未來(lái)青年。

【真正的雙A課程——?jiǎng)?chuàng)新融合學(xué)術(shù)體系】

01、融合三大課程，打造創(chuàng)新體系

課程體系采用雙A模式(IGCSE銜接A Level +AP)，結(jié)合ALevel課程的深度和體系性、AP課程的廣度與靈活性，以及IBDP課程的全面性，打造兼具深度與廣度的創(chuàng)新型融合課程，助力學(xué)生在學(xué)術(shù)發(fā)展上全面突破。

02、拓展課程豐富，全面提升能力

課程通過(guò)多元化的拓展內(nèi)容（如競(jìng)賽培訓(xùn)、大學(xué)先修課程、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、經(jīng)典書(shū)籍導(dǎo)讀、田野調(diào)查等)，幫助學(xué)生全面提升學(xué)術(shù)縱深與廣度，并完成EPQ/IPQ/AP Capstone或更高級(jí)別的科研課程，提前培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力。

03、聚焦升學(xué)目標(biāo)，反推課程設(shè)計(jì)

根據(jù)常春藤盟校、牛劍等大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，課程從升學(xué)目標(biāo)出發(fā)，反推學(xué)術(shù)與能力需求，融合IBDP的全面發(fā)展理念、AP的多樣化特性與ALevel的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)化提升學(xué)生綜合實(shí)力，確保滿足英美港新等地區(qū)大學(xué)的錄取要求。

【德育管理】

01、啟迪思想

以德育活動(dòng)為載體，通過(guò)升國(guó)旗儀式、班會(huì)課、節(jié)假日主題活動(dòng)等形式，開(kāi)展豐富多彩的思想道德教育。潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲地使學(xué)生心靈得以凈化，思想得以升華。

02、激發(fā)活力

人的活力是無(wú)限的，每一個(gè)人都需要一個(gè)激發(fā)活力的因子或者契機(jī)，學(xué)校開(kāi)設(shè)道德講堂、制定學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)生的活力，讓學(xué)生從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，全面激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的激情與活力。

03、養(yǎng)正習(xí)慣

實(shí)施全員德育，全程德育通過(guò)各種行為習(xí)慣的養(yǎng)正，形成學(xué)生良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)素養(yǎng)，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、文理并舉的、復(fù)合型創(chuàng)新人才。

04、健康人生

中薈堅(jiān)持為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，始終把學(xué)生的身體健康，思想健康和心理健康放在首位。每天堅(jiān)持陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，多渠道開(kāi)展思想教育，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)心理健康咨詢服務(wù)。

【生活管理】

01、住宿管理

學(xué)生公寓配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴、直飲水機(jī)、洗衣房、空氣能熱水等設(shè)施，學(xué)校致力于為學(xué)生提供一個(gè)舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以滿足學(xué)生的日常生活需求。

02、學(xué)生餐廳

自助餐廳按A級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，空間寬敞、潔凈明亮，可同時(shí)容納1600人就餐，餐廳由專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師提供膳食指導(dǎo)，致力于為學(xué)生提供豐富多樣的菜品。

03、家長(zhǎng)陪餐

為確保全體師生吃得衛(wèi)生、吃得安心、吃得放心。學(xué)校實(shí)施每周校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表共同參與，全力守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

【國(guó)際理解課程體系】

國(guó)際理解課程特邀中外高校國(guó)際教育專家和外交專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)課程實(shí)施和學(xué)生發(fā)展，采用國(guó)際流行的PBL(Project-based Learning)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和STEAM學(xué)習(xí)法，把國(guó)際理解內(nèi)容挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)社團(tuán)課和選修課，如財(cái)商課、TED Talk口語(yǔ)課程、戲劇社團(tuán)等提高學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展所需要的“核心素養(yǎng)”，成為具備中國(guó)文化傳承和國(guó)際視野的“卓越外交家”！

【創(chuàng)新培養(yǎng)】

01、學(xué)生培養(yǎng)

遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和未來(lái)導(dǎo)向，引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)等先進(jìn)的教育方法，通過(guò)整合與拓展課程、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、思辨能力、創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任與公民意識(shí)。

02、多元評(píng)價(jià)

采用多種評(píng)價(jià)方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，如自我評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等，以確保評(píng)價(jià)的客觀性和公正性。注重評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋和應(yīng)用，幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，制定合適的發(fā)展計(jì)劃。

03、家校共建

家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中，協(xié)助班級(jí)活動(dòng)管理及社區(qū)服務(wù)組織，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。通過(guò)成立家委會(huì)和定期舉辦家校溝通會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)實(shí)踐等活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)學(xué)校工作的了解和支持。

04、智慧校園

以"AI+教育"為核心特色，構(gòu)建智慧教育生態(tài)。學(xué)校注重頂層設(shè)計(jì)，整合技術(shù)、教研與管理資源，形成“因材施教”綜合解決方案，為教育數(shù)字化提供可復(fù)制的示范經(jīng)驗(yàn)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

深圳市中薈高級(jí)中學(xué)是由深圳市中薈教育集團(tuán)聘請(qǐng)英國(guó)杰出建筑設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)“寶麥藍(lán)”設(shè)計(jì)的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的國(guó)際高中，總投資超過(guò)13億元人民幣(僅裝修超過(guò)2.6億元人民幣)，學(xué)?？傉嫉孛娣e近4萬(wàn)平方米，總建筑面積近12萬(wàn)平方米，目前在校生1700多人。

學(xué)校坐落于深圳市龍崗區(qū)龍城街道華大路，地處龍崗大運(yùn)中心與深港國(guó)際科教城交匯的大學(xué)城核心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)。從地鐵16號(hào)線黃閣坑站D口步行僅200米即可到達(dá)，經(jīng)沈海高速或水官高速亦可快速抵達(dá)。

中薈高級(jí)中學(xué)秉承“中正立人、薈萃育才、尊重個(gè)性、挖掘潛力，讓每個(gè)孩子都閃光”的辦學(xué)理念， 以“AI+教育” 為核心構(gòu)建智慧教育生態(tài)，通過(guò)技術(shù)資源整合打造因材施教體系。建設(shè)智慧化示范校區(qū)；堅(jiān)持“規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、多元化”方向，旨在培養(yǎng)出具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新型人才，為社會(huì)提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為龍崗教育增光添彩，為深圳教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

校訓(xùn)：厚德 博學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新

教風(fēng)：樂(lè)教 善導(dǎo) 敬業(yè) 愛(ài)生

校風(fēng)：誠(chéng)信 團(tuán)結(jié) 多元 進(jìn)取

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué) 善思 自律 明理

【校園環(huán)境】

學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)、樂(lè)、行綜合一體的高品質(zhì)、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)國(guó)際化高中為目標(biāo)，基于校園整體規(guī)劃與辦學(xué)理念的融合，根據(jù)校園功能類型劃分，構(gòu)建了覆蓋教學(xué)求知、創(chuàng)新探索、藝術(shù)培養(yǎng)的綜合性室內(nèi)學(xué)習(xí)空間。

校園環(huán)境

教學(xué)區(qū)配備教學(xué)樓、綜合辦公樓及理化生實(shí)驗(yàn)室、錄播室等專業(yè)教室，配套圖書(shū)館、校史博物館、咖啡休閑水吧等文化場(chǎng)所。

教室環(huán)境

實(shí)驗(yàn)室

藝術(shù)教育方面設(shè)有獨(dú)立琴房、藝術(shù)畫(huà)廊展廳、雕刻室、音樂(lè)室、美術(shù)室及舞蹈瑜伽館，創(chuàng)新科技實(shí)驗(yàn)室、演播室、心理咨詢室等功能館室形成多元化發(fā)展平臺(tái)，充分滿足學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作與科技探索需求。

舞蹈教室

美術(shù)教室

校園通過(guò)特色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館與生態(tài)空間構(gòu)建健康成長(zhǎng)的戶外環(huán)境。運(yùn)動(dòng)區(qū)配置環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)及室內(nèi)恒溫泳池、籃球館等專業(yè)場(chǎng)地，器械訓(xùn)練區(qū)、動(dòng)感單車房等設(shè)施形成完整健身體系。

體育館

乒乓球館