導(dǎo)讀：沈陽(yáng)澄風(fēng)體育的師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁，田徑教練由準(zhǔn)國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任，武術(shù)教練曾在全國(guó)武術(shù)錦標(biāo)賽斬獲第五名佳績(jī)，他們憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)與豐富的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，成為學(xué)員成長(zhǎng)路上的可靠引路人?？靵?lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧！

師資介紹——

唐教練

畢業(yè)院校：遼寧師范大學(xué)

教齡：8年

個(gè)人榮譽(yù)：市級(jí)跳遠(yuǎn)第1、省級(jí)前5

個(gè)人成績(jī)：7.02

執(zhí)教理念：

注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性和穩(wěn)定性。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人特點(diǎn)制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，注重運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中發(fā)揮好的水平。倡導(dǎo)科學(xué)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作分析與改進(jìn)

運(yùn)動(dòng)員力量、速度、爆發(fā)力等身體素質(zhì)訓(xùn)練

比賽戰(zhàn)術(shù)制定與心理輔導(dǎo)

曲教練

撫順市武術(shù)協(xié)會(huì)·副主席

撫順武術(shù)專業(yè)隊(duì)·總教頭

國(guó)家武術(shù)裁判員

青龍級(jí)武術(shù)段位

少林·太祖門傳人，從事武術(shù)事業(yè)三十年，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員近四十名，累計(jì)榮獲近300枚金獎(jiǎng)，200枚銀牌，100枚銅牌。金鷹級(jí)以上武術(shù)運(yùn)動(dòng)員近五十名，國(guó)家二級(jí)武術(shù)裁判員近二十名，社會(huì)一級(jí)體育輔導(dǎo)員近百人，為全國(guó)武術(shù)專業(yè)隊(duì)及省專業(yè)隊(duì)輸送多名優(yōu)秀武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。

以武術(shù)為專業(yè)考入985、211大學(xué)院校近百名優(yōu)秀人才，博士及碩士研究生多名。多次擔(dān)任省市武術(shù)賽事裁判長(zhǎng)、裁判員，眾多弟子在全國(guó)多地開(kāi)設(shè)武術(shù)教學(xué)，事業(yè)并為武術(shù)事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了《武術(shù)速成教學(xué)》課程，為武術(shù)事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。

趙教練

主教練：趙成功

06年畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育教育專業(yè)

07年開(kāi)始一直在高中從事一線教育訓(xùn)練工作

帶高三畢業(yè)生十屆，取得二級(jí)運(yùn)動(dòng)員30人次以上，培養(yǎng)本科以上學(xué)生150多人，其中對(duì)人次被北京體育大學(xué)、北京化工大學(xué)、吉林大學(xué)、湖北大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院等學(xué)校錄取。

趙教練

個(gè)人榮譽(yù)：全國(guó)大學(xué)生武術(shù)套路錦標(biāo)賽形意拳第七，九節(jié)鞭第十五名 ，撫順市武術(shù)套路比賽規(guī)定南拳第1。

訓(xùn)練方法：基于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)原理，構(gòu)建 “三維度動(dòng)態(tài)評(píng)估模型”，從身體素質(zhì)（力量、速度、耐力等指標(biāo)）、專項(xiàng)技術(shù)（技術(shù)動(dòng)作規(guī)范性、完成度）、心理素質(zhì)（抗壓能力、專注力）三個(gè)維度對(duì)學(xué)員進(jìn)行量化評(píng)估。依據(jù)評(píng)估結(jié)果，結(jié)合遼寧體育統(tǒng)考大綱要求與學(xué)員個(gè)體差異，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

個(gè)性化教學(xué)，精準(zhǔn)提升能力

拒絕 “一刀切” 的教學(xué)模式，秉持因材施教的理念。田徑教練會(huì)根據(jù)學(xué)員的體能狀況、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，量身定制訓(xùn)練方案，從起跑姿勢(shì)到全程節(jié)奏把控，每個(gè)細(xì)節(jié)都悉心指導(dǎo)；武術(shù)教練則系統(tǒng)傳授基本功、攻防實(shí)戰(zhàn)技法，讓學(xué)員逐步掌握多種傳統(tǒng)武術(shù)套路與競(jìng)技技巧，實(shí)現(xiàn)能力的精準(zhǔn)提升。

全面培養(yǎng)體系，促進(jìn)綜合發(fā)展

不僅注重學(xué)員運(yùn)動(dòng)技能的提升，更關(guān)注綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。在武術(shù)教學(xué)中融入武德修養(yǎng)教育，讓學(xué)員在強(qiáng)身健體的同時(shí)，領(lǐng)略中華武術(shù)的文化精髓；田徑訓(xùn)練中通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。這種全面的培養(yǎng)體系，助力學(xué)員在運(yùn)動(dòng)道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn) 。